春暖花开季教研正当时，教研活动是教师成长进步的“扶手”，是提高教学质量的“助推器”，更是推动学校教育发展的“源泉”。2月8日晚，电白区木苏中学组织开展了科组长、备课组长教研活动。                                                  

本次教研活动由教导处梁映霞主任主持，会议分为四个议程：

科组长发言

小学语文组科组长刘儒老师总结了本科组上学期的教研活动成果，分享了本学期“重抓”三点计划：抓学生书写；抓学生朗读背诵；抓学生课外阅读。

初中语文科组长杨美婵老师提出了跨学科学习、开展多种形式的课堂教学、把控课堂动态生成能力的新思维教学模式。

小学数学组科组长崔晓燕老师提出：一对一帮扶，抓两头促中间的教学方法。

初中数学科组长周泽华老师强调要以“教学、教研融为一体”为工作主线，继续加强数学教学的改革，注重改善学生的学习方式，以突出培养学生的创新意识和实践能力为教学重点。

初中英语科组长谢春娣老师明确初中口语对于初中英语的重要性，针对中考“英语听说”这一大考点，提出了许多常规训练的方法。

初中政史地科组长黄静芬老师认为教师应加强理论学习，更新观念，加强常规管理，加强校本教研，提高教学质量。

初中体育科组郑永文明确了本学期科组工作方案：计划从第二周开始全面恢复学校跑操运动，切实落实体育中考备考计划和组织开展班际篮球赛。

吴梅光主任对初三科任该如何进行中考备考复习作指导

林东辉副校长讲话

林校长通过分析学校2022年中考情况，充分肯定了学校2022年中考取得的成绩，并强调这个成果是学校发展进步最有力的证明，同时，他对为去年中考付出努力的九年级全体老师表达了学校的感谢与赞扬！针对今年的中考备考，林校指出希望九年级要尽快完成本学期的新课教学，有序开展并进入中考全面复习阶段。

曾宪法校长总结讲话

曾校首先对教师们为学校付出的努力表示充分肯定，同时，为了提高教学质量，他向全体科组长、备课组长提出了更高的教学要求：首先，各科组必须抓好常规教研活动的开展工作，并进行教学过程性考核；指出课堂不能满堂灌，要充分发挥学生的积极性；各科组可以多开展与学生互动的教学活动，如组织学生开展读书分享会、写作比赛、口算比赛，英语口语沙龙角等活动。

相信在学校领导的指导与关怀下，木苏中学全体教师一定会凝心聚力促发展，开启新的教研篇章，争取创造更辉煌的成绩！

（供稿：木苏中学）