12月，有这样一批华师学子

有一份光 发一份热

用践行志愿服务的热情

在寒风凛凛的冬季

以爱为灯，点亮志愿文化节！

华南师范大学青年志愿服务项目大赛

是华师致力于打造

优秀志愿服务项目交流学习的平台

本次大赛中

共有832名选手、157支队伍参赛

最终评选出

2个金奖、3个银奖、7个铜奖、10个优秀奖

下面让我们一起来看看

这些优秀志愿服务项目的风采吧

金奖项目

01

点亮心火

中职生心理健康教育帮扶的领跑者

团队介绍：

1.项目负责人：马浩森（政治与公共管理学院）

2.项目成员：郑仪、王海彬、曾凡钰、吴嘉萍、谢淇羽

3.指导老师：吴祖兴

怀揣着对中职生的关怀，“点亮心火”团队开展行动。搭建“心火学堂”“心火小站”“心火云谈”三大心理帮扶板块；结合华师心理学院优势，以“陪伴式引导”“经验式指导”“友人式疏导”三导为服务内核，构建三大主体陪伴模式和沟通桥梁；项目同时结合广度咨询与深度交流，全线畅通线上+线下心理帮扶，有效缓解中职生心理健康问题，帮助他们重获自信，砥砺前行。

心火小站一对一书信交流

心火课堂创新授课

项目实施以来，服务共覆盖茂名、惠州、深圳等地的2000+名中职学子，心火学堂累计开展线上+线下精品课程超100课时；心火小站已发起培训超30场，增强92%学子适应社会能力；心火云谈累计开展10期书信往来活动，完成通信超500封，服务对象心理焦虑缓解程度达92%。同时项目获得南方+等10余家重点媒体报道，社会反响良好、成效显著。

室外实践活动

室内实践教育授课现场

02

新遗课堂

乡村非遗传承人新媒体素养提升计划

团队介绍：

1.项目负责人：黄咏楠（教育信息技术学院）

2.项目成员：宋思贤、黄莹莹、杨柯宁、何沛霖、方欣语

3.指导老师：张学波

聚焦非遗传承，让非遗更“活”更“火”。为提高非遗传承人新媒体素养，实现非物质文化遗产跨时空、跨地域的传播，团队成员面向广州、赣南、云贵等地区开设“新媒体课程”，采用“调研&宣传+新媒体课程”核心模式，以新媒体平台为载体，全面覆盖深度教学，提供一对一实践指导，授人以渔，提升非遗传承人对新媒体的利用能力。

团队成员与专家交流现场)

深度教学提供拍摄视频指导

目前项目已与3个地方政府、2个研究中心、26名省级非遗继承人、9名市级非遗继承人达成深度合作关系；团队针对非遗项目文化推出11篇公众号推文、4条短视频、1条长视频，形成了三篇调研报告及四篇咨询报告，30+份专家及政府工作者访谈资料，并接触了50+位非遗传承人，为大量非遗继承人带来了全新的新媒体教学课堂，项目实施效果显著。

聚焦拍摄非遗制作过程)

传授讲解技巧、拍摄技巧

银奖项目

01

藤系爱意，编写新章——非遗技艺助残计划

团队介绍：

1.项目负责人：黄庆琳（城市文化学院）

2.项目成员：周钟玉淑、袁小羽、巫蕙怡、李宇洁

3.指导老师：易杨

青藤常青，志愿有情。为响应国家“促进残疾人全面发展和共同富裕”的号召，增强残障人士内生发展能力，弘扬中华民族扶残助残美德，传递社会正能量和爱心，团队成员与社会多方合作，投身佛山市各个社区基层，帮扶残障，传承非遗，采用“互联网+”宣传模式矩阵式传播，打造助残品牌，助跑残障人士收入提升的最后一公里。

线下采访南海藤编省级非遗传承人

(手工艺人藤编工艺品制作过程)

热爱之所以有力量，就在于不断坚守，不断发光。团队联合南海藤编手工艺人、志愿者队伍、社会居委会及残疾人联合会，依托不同媒体特性和受众，制作相应内容，包括：南海藤编手艺人线上授课、残障人士学习制作输出成品等内容，使得残障人士经济收入得到提高，非物质文化遗产藤编得以传承，收获经济、社会与文化的三重效益。团队创新残障人士就业模式，帮助残障人士提升技能。残障人士面对生活的灿烂微笑，便是他们砥砺前行的力量。

藤编手工艺品

藤编手工艺品

02

以青春之“志”助力社区之“治”——

青少年参与社区服务在地化培育计划

团队介绍：

1.项目负责人：丁东翊（哲学与社会发展学院）

2.项目成员：关舒庭、潘文杰、刘靖、杨诚

3.指导老师：陆小媛

怀揣愿景，满眼星辰。为响应青年志愿服务于社会治理的号召，团队成员以社会学视角切入，立足于青年对服务社会的渴望，赋权青少年志愿服务骨干，建立青少年志愿者骨干传帮带，培育增能青少年成长，将青年志愿者的声音传向社区，以青春之“志”助力社区之“治”，实现社会治理共商共建共治共享。

社区教育中的“爱国教育”摆摊活动)

线下小课堂

项目具有较强专业性与实践性，已获得天河南社工站基地共建协议，富有本土化特色。于青少年，激发社区“主人翁”意识，进一步向服务提供者转变；于大学生志愿者，提供社会实践平台，增强时代责任感；于社区，打造常态化社区治理团队，助力社区建设；于社会发展，营造全民共建共治共享的社会氛围，助力社区治理。真正有光的一群人，才会绽放灿烂的光芒。

团队调研活动合照

“长者探访”活动

03

星期八计划——儿童职业体验

团队介绍：

1.项目负责人：李颖妍（阿伯丁数据科学与人工智能学院）

2.项目成员：李怡欣、廖思琪、梁晓如

3.指导老师：范骏威

薪火相传，以心育人。致力于陪伴服务佛山市新市民儿童成长，团队成员以狮山镇聚心园小候鸟驿站为试点，线下搭建沉浸式职业体验课堂，开展角色实践，感受职业精神，社工、志愿者、家长三方联动，打造现代职业课程体系，赋能社区素质教育，记录儿童课堂收获，追踪个人成长。团队成员发挥“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为美好社区建设贡献自身的力量。

与小朋友互动

课堂互动现场

项目紧跟社会劳动需求，及时正确认识新兴职业，项目成功运行2年以来，累计开办30场服务活动，服务对象总人数超过700名，获得珠江时报宣传报道4次，多次被“狮山巾帼”等相关部门、社区和社工机构微信公众号报道，“SCNU薪心队”推出28篇相关宣传推送，阅读量超7500次，点赞数百余次，星期八计划项目实现基层治理、儿童融城双重效益。

采访学生职业理想

采访家长的看法

青年志愿服务项目大赛虽已落幕

但华师学子与志愿的故事仍在继续

用志愿服务去实现青春价值

初心守护 微光成炬

在志愿服务的道路上

华师学子永不停歇

来源：华南师大紫荆青年

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