东莞市嘉荣外国语学校举行一对一选科及生涯规划指导

小记者在东莞
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没有规划的人生是拼图,有规划的人生是蓝图!

为了让高一学生能够充分认识自我、了解自我,进一步增强生涯规划意识,明晰发展方向,描绘好人生蓝图,东莞市嘉荣外国语学校于11月28日起开展了为期18天的高一学生一对一选科及生涯规划指导活动。嘉荣外国语学校生涯规划中心相关负责人表示:“一对一选科及生涯规划指导”主要目的是帮助高一年级所有学生树立高中学习目标,为高一下学期的选科做好准备,进而做好人生规划。

直击现场  专业老师进行近千次一对一指导

11月28日,户外寒意逼人,从下午2点开始,东莞市嘉荣外国语学校的生涯规划中心教室人头攒动,热火朝天的一对一选科和生涯规划指导一直持续到每天晚上9点,连续7个小时不间断。嘉荣外国语学校生涯规划中心派出八位生涯规划专业老师,花费近千小时,对在校的每位同学及其家长提供了一次一对一的选科及生涯规划指导。

嘉荣外国语学校生涯规划中心是由嘉荣外国语学校和广东升学管家共同打造的生涯规划平台。生涯规划中心在10月底为高一年级的新生们开展了“高中学生综合素质评价填写指导”线上宣讲。11月8日,生涯规划中心针对学校高中部老师们进行了“生涯规划的意义”、“新高考政策解读”、“选科指导”等培训,让老师在教学过程中认识到生涯规划、新高考以及选科的重要性。

在本次活动前,生涯规划中心分别于11月20、24日结合高一年级各个班学情开展了“高中生生涯规划”系列活动,推出第一堂宣讲课:“高中学生综合素质评价填写指导”,标志着东莞市嘉荣外国语学校高中部的生涯规划中心开始启动。

规划生涯  一对一帮学生定位未来

古人曰:“志当存高远”,明确目标是第一步,只有明确了目标,才会让自己奋斗有方向。东莞市嘉荣外国语学校生涯规划中心真正为学生、家长、老师三方搭建了一个面对面沟通交流的平台,让学生、家长了解学生的兴趣特点,了解大学专业特色,找到自己目标方向,确定自己的学习目标,从而激发孩子们学习兴趣,达到自己的梦想。

“‘3+1+2高考模式’给了学生更多自主权,这意味着,学生从高一起,就要对自己的兴趣,对未来要报考的学校、专业选择和职业规划有更为清晰的目标。更早的进行生涯规划,明确专业方向、学校方向,才能更好的指导当下的学业和选科。”嘉荣外国语学校生涯规划中心首席规划师唐海陵老师表示。

此次举办的“一对一选科及生涯规划指导”活动,让学生、家长和专业生涯规划老师面对面,从新高考科目要求、大学专业设置、学习能力测试、多元升学方式、性格兴趣测评共六个维度进行普及。让所有的嘉荣外国语学校高一学子先从了解自己开始,找到自己喜欢的职业方向,再结合自己的性格特征、家庭的特殊需求、个人的学科偏向和兴趣特长以及个人的真实成绩,做出最合适自己的选科方案。

本次活动帮助了嘉荣外国语学校的全体高一学生树立生涯规划意识,提升高中学业规划以及初步人生规划的能力。

为学生明确未来  为家长答疑解惑  

“以始为终,寻找未来”,这是本次一对一选科指导的主要思想。在本次活动进行到一周的时候,家长们从最开始的疑惑到期待,纷纷抽时间预约。“感谢老师!一直以来都认为高中学习都是为了考个好大学,但是考了好大学之后的未来,要做什么和能做什么,真的还是缺少更深度的思考。这次指导帮助我们家长打开了一扇门,也让孩子知道为什么读书,读怎样的大学,大学毕业后是继续深造还是参加工作等一系列的问题。嘉荣外国语学校的这个生涯规划中心很不错,很值得。”一名高一年级家长在一对一选科和生涯规划指导后感受颇多。

为了能更有目的地学习,如今嘉荣外国语学校的生涯规划中心已经越来越受到学生、家长的欢迎。该中心相关负责人表示,“参与学生的高中生涯规划,能有效促进学生在学生生涯和未来方向有效对接,我们将更积极的开展更多服务,同时让学生和家长及时了解高中生涯规划、多元升学途径、学业能力提升、高考志愿填报、语言能力提升等。有利学生进一步明确学习目标,激发专业领域的学习兴趣,帮助莘莘学子绘制美好的人生蓝图。”

据了解,南方报业小记者东莞联络站为各年龄段学生提供定制化服务。在高中阶段,联合广东升学管家共同为高中生提供职业生涯规划、学习能力提升、志愿填报等专业服务,为广大学子多样化成才提供更多途径。

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