品质“云课堂”丨松山湖:“双导师”“云晚修”确保线上教学质量

东莞慧教育
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从12月19日下午起,为统筹做好校园疫情防控和教育教学工作,松山湖各中小学校全面响应市教育局号召,第一时间开启了“空中课堂”。园区各中小学深度研讨、积极探索并利用线上资源和平台,为学生创造满足其学习需要的线上学习模式,让学生在“云端”亦能得到合适的教育。

小学各学校细化线上教学时间和内容,明确线上学习注意事项,关注各班级学生的居家动态,与家长保持紧密联系,确保每周最少与每位家长沟通一次,实现沟通全覆盖,营造良好的线上学习环境。

中学各学校明确学生离校时间,规划线上教学工作,并提出科学防疫相关的建议。对居家照护确有困难的学生,学校采用最小单元格疫情防控处理办法,安排好返校学生的线上教学和午餐、午休生活管理,妥善做好在校线上学习相关工作和心理疏导工作。

松山湖北区学校冯正华校长关怀返校学习的同学

学生居家期间,各中小学学科备课组调整教学进度,统整教学资源,充分利用教育局提供的各种网络学习资源,做好集体备课工作,统一开展线上教学。线上教学期间,各班双导师紧密配合,组织学生课前签到和课后总结,做好常规教学工作。

此次线上教学,松山湖实验中学、松山湖北区学校等尝试运行云晚修制度,开发了线上晚修指引,采用腾讯会议的方式,根据自愿原则,组织学生有序进入晚修,和线下教学的无缝衔接,确保线上教学的有效性。

与此同时,学校密切关注在校老师的身体健康状况,为全面落实各项疫情防控政策,减缓疫情传播速度,保障师生健康安全和切身利益,按照“防疫不放松,工作不停工”的工作要求,实行“居家在线办公为主,线下办公为辅”作息制度。线上教学开展以来,各备课组集全科组力量备好每一节课,极大地保证了线上教学的效果;课堂良好互动,家校良好沟通,让线上教学也精彩无限。

目前,松山湖各中小学校各部门各年级紧密配合、团结协作,线上教学精彩纷呈,受到家长、学生的一致好评。虽然疫情形势依然严峻,但师生同心协力、共同抗疫,共同守护孩子健康成长,让漫步“云端”的课堂教学不断绽放芬芳!

免责声明:本文由南方+客户端“南方号”入驻单位发布,不代表“南方+”的观点和立场。
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