为了更好地提升我校德育工作质量，加强班主任队伍建设，提高班级管理工作的时效性，确保班主任工作细致、平稳、有序地进行，近日，我校召开了班主任工作会议，让优秀班主任分享自己的班级管理工作经验。

一、优秀班主任工作经验分享

班级的文化建设既是一种文化氛围的创建，也是对受教育者心灵的塑造。会议伊始，杨雅娜老师分享可以从以下几方面开展班级文化建设：

1.积极营造幽雅的环境文化，构建和谐、温馨的人文环境；

2. 大力开发有效的班级制度;

3. 落实奖励机制;

4. 正常开展丰富多彩的文化活动。

每个学生都是独一无二的，冼丽华老师分享班主任工作可以从细微处入手，对学生付出真情，才能享受班级管理幸福的成果。具体做法有：

1. 努力做到为人师表;

2. 注重良好习惯的养成;

3. 选拔和培养班干部;

4. 如何管理调皮学生。

二、班主任工作

董丽贞主任给班主任布置近期的班主任工作。

黄彩珍副校长布置假期亲子研学工作。

三、2022年大规模学生综合发展成长测评学校施测工作

陈美琼主任给班主任们培训如何开展2022年大规模学生综合发展成长测评。

此次会议，为本学期下阶段的班级工作指明方向，同时也进一步加强了班主任之间的工作交流与学习，解决了班主任工作中存在的实际问题。丹灶镇中心小学将继续奉行“同心教育”的办学理念，为学生的健康成长保驾护航。

撰稿：韦嘉玲、摄影：韦嘉玲、审核：董丽贞

编辑：丹灶镇中心小学宣传组 冯学基

稿件来源： 丹灶中心小学微信公众号

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