近日，长安组团·沿河“1＋5”教育联盟（以下简称“教育联盟”）签约授牌仪式在沿河土家族自治县官舟镇第三完全小学举行。莞铜东西部协作长安组团沿河县支教小组组长许彤分别与官舟镇第三完全小学、沿河县实验小学、中界镇中心完小、思渠镇中心完小、甘溪镇中心完小校长签订合作协议并授牌。

从2022年9月至2025年9月，为期三年，坚持以“统筹协调、因地制宜、共建共享、务求实效”为原则，教育联盟将通过围绕教师专业成长需要，构建人才梯次培养架构，培育优师名师；借鉴东莞先进的学校管理理念、教研模式，打造官舟镇三完小“粤黔示范校”；引进东莞教研平台资源，积极搭建联盟内交流、学习、展示平台，拓展官舟镇三完小的示范引领效应，推动校际联盟学校协同发展。

长安组团·沿河“1＋5”教育联盟，召开第一次校长联席会议

近日，长安组团·沿河“1＋5”教育联盟第一次校长联席会议在官舟三完小召开。

会上解读了《长安组团·沿河“1＋5”教育联盟章程》，与会各成员校领导就章程提出了宝贵的意见和建议，并就组织理事会成员人选进行了讨论。成员校校长畅所欲言，各抒己见，认真分析本校的优势和不足，围绕“教研共建、特色互补、共享共赢”的联盟管理指导思想，提出了各自的意见和看法。会议重点对理事会建立、联盟活动开展、联盟运行的合作互动机制进行了部署安排。

长安组团·沿河“1＋5”教育联盟，开展系列送培送教学科研讨活动

长安组团·沿河“1＋5”教育联盟正式签约授牌后，在甘溪中心完小开展了送培送教学科系列研讨活动。活动分为语文、数学、英语、少先队四个场次同时进行。语文、数学、英语分别开展支教教师与学校老师的同课异构。

此外，长安组团支教团队还开展了《言意共生，“寓”见新绿》《关注核心素养，培养模型意识》《“双减”背景下的小学英语绘本阅读教学的实施》《争做新时代好队员》等专题讲座。每一场活动长安组团支教教师都能够根据前期对学校的调研情况，有针对性的开展交流研讨。在沿河实验小学就如何组建教研团队做了认真分析，并计划下学期开展教研组长系列培训活动；甘溪中心完小则聚焦英语学科教材分析，如何有效提高英语学科教学质量，要从解读教材用好教材做起；思渠中心完小关注师生阅读与写作能力的培养；中界中心完小则计划打造一支优秀少先队伍。

长安组团充分发挥“1+5”联盟合力，推动教育帮扶走深做实

教育联盟的组建是深化莞铜东西部教育协作，推动沿河基础教育高质量发展的务实之举，也是双方向更深层次合作迈进的重要标志。充分体现了“教研共建、特色互补、共享共赢”的联盟管理指导思想，努力实现联盟校之间的管理互通、研训联动、质量共进和文化共建的宗旨和目的，充分发挥“1+5”联盟合力，推动教育帮扶走深做实。

下一步将探索“订单式”教研，自下而上，根据各学校存在问题的差异性，实施差别化教研，找准教育教学研究的切入点，提升校本教研品质。达到“教研共建、特色互补、共享共赢”的联盟化办学新局面。

百年大计，教育为本。牵头学校和各联盟学校将抓住机遇，与支教团队精诚合作，精益求精，努力实现联盟内各学校多样特色的协同发展，要把教育联盟打造成一个立德树人的“使命共同体”，努力打造高质量办学的教育联盟。