课堂是学校教育的主阵地，课堂是教师成长的舞台。为进一步推动课堂教学改革，稳步落实新课标要求，积极构建单元整体课堂教学新样态，为促进基于课堂问题解决的课例研修方式转型,南海区教育发展研究中心决定开展第一学期南海区单元整体教学设计暨作业设计优秀作品及课例展示交流活动。2022年11月22日上午，大谷小学教导处组织全体语文教师进行观摩学习。

活动一开始，先由刘老师为我们介绍活动流程以及来参加活动的来宾，紧接着灯湖小学的教师团队给我们分享了六年级上册第五单元整体教学设计暨作业设计作品展示，然后周冰欣老师就给我们分享了一节精彩的作文课例。最后林科学老师进行了深刻而精彩的点评。通过这样的流程，从六年级到三年级，整个交流活动给我们展示了一系列精彩的课例。

经过此次观摩学习， 让大谷小学的全体语文教师更加深刻地理解了大单元整体教学的理念，老师们明白课堂观察聚焦的不只是教师如何教，更多的是学生如何学，并记录取证，让课后研讨基于客观事实，往后的教研活动能够更加深入单元整体的系列研究。

      供稿：潘敏玲

 审稿：陈琼花

 编辑：黄少华