“当前，我国仍然面临境外疫情输入和本土疫情传播扩散的双重风险，防控形势依然严峻复杂。”11月5日，国务院联防联控机制就科学精准做好疫情防控有关情况举行发布会，国家卫生健康委新闻发言人米锋指出，要严格执行第九版防控方案和“九不准”要求，提高科学精准防控水平，切实保障群众正常生产生活秩序，防止简单化、一刀切，坚决整治层层加码。

坚决清理“层层加码”行为

此前，国家卫生健康委官网开通了疫情防控“九不准”公众留言板，国家疾控局监督一司二级巡视员妥佳介绍，近期群众反映的问题主要集中在三个方面：一是对来自于低风险地区人员采取强制劝返、隔离等限制措施；二是随意将限制出行范围由中高风险地区扩大到其他地区；三是随意扩大采取隔离管控措施的风险人群范围。 

此外，国家卫健委也发现除了违反“九不准”规定之外，一些地方处置疫情还存在简单化、一刀切、“层层加码”等新的表现形式。 

“防控简单化、一刀切、‘层层加码’，严重违背了科学精准防控、高效统筹疫情防控和经济发展的要求。”妥佳指出，为督促各地疫情防控措施更加科学精准，要充分发挥各级整治“层层加码”专班工作的作用，建立健全快速反应机制，及时转办、核实群众举报投诉，建立问题台账，实行销号式的管理模式，督促指导地方及时解决群众的投诉问题。同时，要坚持问题导向，紧盯群众关心关切的问题，对发现地方违反“九不准”等疫情防控要求的坚决督促整改到位，确保有关“层层加码”问题及时得到妥善解决，对于地方整改不及时、不到位的，予以通报曝光。此外，指导涉疫地区用心用情做好群众工作，加大对日常生活和防疫物资的调运储备，切实保证老弱病残幼孕等群体的就医需求，细致耐心做好群众工作，最大限度争取群众的理解和支持，防止疫情防控简单化、一刀切和“层层加码”等问题的出现。 

动态优化调整防控措施

近期，一些地方调整了防控措施，比如，有的地方铁路段已经不再查验旅客的核酸证明，还有的省只要绿码就可以全省通行……这些变化是否意味着我国的防控政策近期要有所调整？ 

对此，国家疾控局传防司二级巡视员胡翔解释称，自新冠疫情发生以来，我国始终秉持人民至上、生命至上的理念，全面落实“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的工作要求，根据病毒变异特点和疫情防控形势，不断动态优化调整防控策略措施，有效维护了人民群众生命安全和身体健康，高效统筹疫情防控和社会经济发展取得重大积极成果。实践证明，我国关于疫情防控策略和一系列战略举措是完全正确的，也是最经济的、效果最好的。 

“当前，国际疫情迎来新的冬季疫情流行季，国内局部地区疫情反弹趋势明显，叠加流感等其他呼吸道疾病传播风险，疫情形势更加严峻复杂。”胡翔表示，要坚持“动态清零”总方针不动摇，在总结各地疫情防控实践和政策实施效果的基础上，组织专家根据病毒潜伏期、传播力、致病力的变化，不断优化完善疫情防控措施，提高科学精准防控水平，进一步统筹好疫情防控和经济社会发展。 

科学精准防控校园疫情

当前国内疫情多点频发，有的学生在网络上反映学校因为疫情“封校”，高等学校如何科学精准防控疫情，最大限度保障师生正常学习生活成了广大师生最为关注的问题。 

“今年秋季学期以来，教育系统因时因势动态调整优化高校疫情防控的各项措施，统筹疫情防控和教育事业发展。目前，高校疫情总体平稳可控，校园环境总体安全有序。”教育部体卫艺司副司长、一级巡视员刘培俊介绍说，11月3日，教育部召开全国教育系统疫情防控视频调度会议，明确当前科学精准防控校园疫情的总体要求：既要防止防控不力、放松懈怠，导致校园疫情输入；更要防止防疫过度、“层层加码”，影响师生的生活、学习和工作。 

刘培俊重点从五个方面介绍了调整优化校园疫情防控措施相关工作。 

第一，科学实施常态防控。坚持人、物、环境同防，严防疫情输入校园，严防校园疫情扩散，切实维护师生健康安全，不断提高疫情防控的科学化、精准化、人性化水平，校园管理既不能“一封了之”、也不能“一放了之”。 

第二，动态调整教育教学。精准安排教育教学工作，动态合理做好线下教学和线上教学动态有序转换。 

第三，不断优化校园服务。统筹落实疫情防控和校园服务保障，切实保证校园生活物资、防疫物资和教学物资的供应，全面优化教学、科研、锻炼、住宿、就医、快递等各项校园管理服务。 

第四，及时回应学生关切。畅通师生诉求反映通道，健全问题解决反馈机制。 

第五，系统提升应急能力。坚持预防为主，落实“四早”要求，学校不断完善校园突发疫情应急处置预案和强化应急保障机制建设，提高学校疫情监测、预警和处置能力。