“潮”越十年 再启新程丨湘桥区城南中英文学校:坚守教育初心 办市民家门口的好学校

南方日报

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”秉承“办人民满意教育”的理念,湘桥区城南中英文学校坚守教育初心,从打造平台、建构机制、创新品牌三个维度,深化学校办学特色、锻造学校核心竞争力,推进优质教育扎实落地,切实提升学校育人水平。

湘桥区城南中英文学校凝心聚力办优质教育。受访者供图

湘桥区城南中英文学校凝心聚力办优质教育。受访者供图

如今,有爱心、有活力、有希望已成为湘桥区城南中英文学校的标签,社会声誉、区域影响力、家长认可度得到不断提高,已逐渐成为市民家门口的好学校。

以高效课堂提升教学质量

教学质量是学校的生命线。湘桥区城南中英文学校致力于建构有张力的智慧课堂模式,提出每一堂课必须实现“导入要精彩”“讲授要精炼”“训练要精准”。在整个模式三个环节的操作中,教师根据基础不同的学生有目的地因材施教,从问题提出到探究的过程,始终关注不同层次学生的需求,引导他们主动思考、积极探究、生成智慧。

高效课堂、智慧课堂的背后,是学校强力推进校本教研的实践。在湘桥区城南中英文学校,从校长到普通老师都按周参加学科备课组活动,坚持落实好“四个一”活动,积极开展名优教师上示范课;通过举行第二届青年教师大赛,推动14对师徒结对的“青蓝”工程,并尝试让9名低年级老师到高年级上课。在形成机制的同时,以两次高档次的大型高效课堂研讨活动,推动校本教研落到实处。目前,学校已实现一个学科一个专题、全组全员参与一个小课题的规范行动,2个省级课题、2个市级课题在该校落地。

与此同时,学校规范落实教师教学常规,建立一月一查的考评机制、一月一讲评机制,将考评结果与绩效工资挂钩,在每学期末专门设立教学常规优秀的奖项,并予以奖励。

以多元课程涵养学生个性

在“双减”的大背景下,如何促进学生和谐多元发展,让每一个学生都出彩?湘桥区城南中英文学校以四大校本课程体系为核心,开展多样化社团活动,让多元课程涵养学生个性品质。

学校始终坚持正确的办学理念,加大对非文化课课时的落实,开展非文化课质量评价的探索,规范落实国家课程“不走样”。

在此基础上,学校精心构建四大校本课程体系。目前,学校有序推进以“E+”为核心的语言课程、以“STEM”为核心的人工智能课程、以“潮州文化”为核心的国学课程、以“行+体”为核心的艺体德育课程,做到了有一月一次研讨、有半年度评价评优。

同时,该校推进五大校园活动,举办体育节、科技节、阅读节、英语节、艺术节,学生参与率高达95%以上。丰富的活动让一大批孩子个性品质得到发展。学校还开设特色课程,在一二年级开设围棋和形体课,三到六年级开设足球课,所有年级突出英语教学,组建3000多人参加的近40个社团,校园生活因此更加丰富多彩。

为提升学生素养,学校坚持推进每周要求学生学会一句英语短语、一首儿童歌曲、一首古诗,并利用学生上下学、晨读午写等时间来有效积累。

在落实“双减”要求上,学校也下足功夫:加大对作业设计的力度,提高作业质量,出台作业管理办法,有效管控作业量;严格落实小学8:20上课制度,添置完善内宿设施设备,让所有学生能舒适午休,确保睡眠时间;自编两套室内课间操,每天落实两次眼保健操检查;适当布置体育家庭作业,开展丰富多彩的体育活动,确保学生体质发展。

以有效制度建设幸福团队

学校的高质量发展,离不开党建引领。学校充分发展党总支及各支部的核心引领作用,始终以学习为主线,认真落实“三会一课”制度,将党员培训下沉到每个教研组,看专题片、上党课、访红色遗址……党建工作有声有色。

同时,学校在制度设计上真正体现“多劳多得、优劳优酬”,2021年,学校重新修订了《城南中英文学校制度汇编》,由职代会审定通过。学校深刻认识到,只有打造一支高素质的教师队伍才可能办好高水平的教育。因此,学校加大对教师培训力度,努力做到“培训不减量、不降标”。

立足“同伴互助”走内涵式发展培训,是其中一个做法。一方面,强化教研组同学科的草根式培训,全年上示范课289节;另一方面,利用新课标修订的契机,集中观看线上讲座21次,组织老师们研究课标的变化、分享自己对新课标调整后自己的思考。同时,大力“引进来”,先后邀请长沙、汨罗、中山以及韩山师院、潮州市教育局、湘桥区教育局等多地多名专家来学校听课、讲座和教学督导。仅去年一年,该校用于教师培训费用就多达60万多元,教师参培超过人均2次,参培率达100%,实现了“人人都参加、次次上档次”。

如果说培训为教师带来了获得感,那么实实在在的关注与奖励则为他们带来了幸福感。学校秉承“幸福理念”建设幸福教师团队,每学期均评选100位名优教师,加大对无私奉献、勇挑重担等教师的奖励力度。例如,努力提高班主任月待遇,每学期评选24名优秀班主任并予以奖励。同时,通过组织教师节聚餐、元旦联欢、青年教师能力比赛来增强教师的彼此了解。

一线实践

“内外发力”创设优质环境

优质环境是优质教育的保障。湘桥区城南中英文学校在打造美丽平安校园的同时,也注重“内环境”的创设,通过推动均衡理念贯穿教育全过程,让所有学生共享教育公平。

以“五育并举”为核心,学校从校园文化的角度切入,致力创建美丽校园。在对校园文化进行整理提升的基础上,加大投入力度,全年投入资金近800万元,对学校的设施设备进行改造,让师生有一个舒适、安全、美观的好环境。

由于地处城市中心,学校尤为注重高标准配置创建平安环境。在加大人防力度上,学校严格做到了专题讲座必讲到位、防暴防震防灾演习必到位、食堂每日检查必到位等“三个安全教育到位”。在加大物防投入上,完全按照标准配齐了11个保安,如今校园摄像头已达到403个,实现校园全覆盖。

此外,学校多年来按照《广东省义务教育标准化学校标准》,配齐了11个功能室、1个心理咨询室、1个图书馆,去年还重新规划运动区和功能活动区,投资近400万元翻新和建设了内宿和功能室建设,投资200万元改造教室。

学生在共享好环境的同时,也共享了均衡的教育资源。在湘桥区城南中英文学校,编班实现随机抽签到位,任何人不得更改;教师实行均衡搭配,杜绝优势过度集中带来的择班问题。学校还大力抓合格率,做到“一个也不能落下”。

数读

●2021年,学校获得省级荣誉1项、市级4项、区级2

●全学年师生竞赛类共计获奖431人次:国家级15人次,省级44人次,市级280人次,区级92人次

●荣誉类共计53人次:国家级5人次,省级4人次,市级32人次,区级12人次

【来源】南方日报

【记者】杨可

编辑 余丹萍 陈梅玉
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