香炉湾畔好读书，望月山下出栋梁。位于珠海主城区、建校42年的珠海市第二中学（下称“珠海二中”），在践行立德树人的教育使命中迈过了又一个坚实的十年。

日前，珠海市委教育工委、市教育局在系统总结全市19所高中（含设高中部的学校）上一学年办学成绩的基础上评出“教学质量优秀学校”，珠海二中名列其中，这是该校连续多次获此殊荣。

站在新起点，珠海二中将继续践行“以优良的学校文化滋养有高度责任感的人”的办学理念，以学校文化建设为主线，不断完善办学思想体系、育人体系、课程体系和管理体系，全力创建珠海市卓越高中。

珠海市第二中学。

教育变革

以科技创新促特色发展

提升教育质量，让每个孩子都能得到全面而有个性的发展，这不仅是对学生成长的期盼，也是对学校发展路径选择的要求。

作为广东省国家级示范性普通高中、广东省一级学校的珠海二中，其教育教学工作都已实现法治化、规范化、标准化。如何进一步激发活力、办出特色，为学生的幸福人生和学校长远发展奠基？珠海二中选择了科技创新教育。

今年3月，珠海二中6名学生报送的4项发明创造类作品在第37届广东省青少年科技创新大赛中分获2个一等奖、2个二等奖；6月，2名学生在波兰国际创新与发明博览会摘得1金1银；8月，2名学生在全国青少年无人机大赛中斩获二等奖……今年以来，珠海二中学生在各项科创比赛中捷报频传，坚持多年的科创教育步入稳定收获期，各类成果“多点开花”。

珠海二中校园风采。

复盘珠海二中科创教育发展历程，组建精英教师团队、开设特色课程、开展特色活动是其脱颖而出的三大法宝。

优质师资团队是基础。珠海二中科技创新辅导教师团队规模近50人，覆盖物理、化学、生物、数学以及信息技术、通用技术、研究性学习、地理等多门学科。学校鼓励科创团队指导老师参加各类培训，支持青年教师带队参加各种科创类大赛。

课程是培育学生兴趣的重要载体。珠海二中积极开发开设“中华优秀传统文化”“香山历史文化”“财经素养教育”等校本课程，全面提升学生人文素养与财经素养。组织老师选择既能联系教材，又能激发学生兴趣的内容开设特色课程，包括经典实验创新、研究性实验、发明、实践和野外考察等形式。“这些课程能够引发学生对相关问题产生浓厚的探究欲望，开拓学生知识视野，培育学生创新思维和创新素养。”珠海二中教研室主任蔡俊龙说。

学校组织老师选择既能联系教材，又能激发学生兴趣的内容开设特色课程。

高质量且丰富的活动是科创教育不可或缺的内容。每年为期一周的科技节、不定期举行的大咖科普讲座帮助学生了解科技前沿，拓宽眼界；成立课题研究小组，根据学生选择的研究课题，安排相应专业老师辅导，制订切实可行的研究计划，制作创新作品，撰写研究报告。

中国当代教育名家吴颖民到校开展《从教师评价改革看教师未来发展》讲座。

学生陈子龙曾获第37届广东省青少年科技创新大赛一等奖和专利奖。他表示学校浓郁的科技创新氛围，让他对科创产生浓厚兴趣；老师们循循善诱和团队伙伴的互相激励，又是他科创路上的“助推器”。

如今，珠海二中的科创教育已步入良性循环。自2019年实施自主招生政策以来，学校每年都会计划招生30名科创特长生。这些学生因科创而相聚，又将因科创而出彩。

师资建设

成为教师专业发展的乐土

1990年，蔡林梅从华南师范大学毕业，选择到珠海二中当一名地理老师。她坚守教育理想，孜孜不辍，诲人不倦，以问题为导向，注重地理实践型课外学习，课堂活泼、优质、高效。

从教30多年的历史教师杨国，任教高三毕业班25年，他以陪伴和共情为教育方法，其课堂注重营造师生平等对话的氛围。“学生想要什么”“是否符合学生需求”“是否有利于学生成长”“学生能否成长得更好”等问题链，是他自评教学效果的主要标准。

……

珠海二中既是学生追求梦想的摇篮，也是老师专业发展的乐土。如今这些坚守珠海二中讲台多年的老师都已成为学科骨干、圈内大咖。

蔡林梅践行“读万卷书，行万里路”，以珠海市高三地理中心备课组组长、校学科组长身份组织青年教师行走珠海，了解乡土地理，扎根南粤大地做研究。他们足迹遍布港珠澳大桥、淇澳岛红树林、污水处理厂、垃圾处理厂……

蔡林梅带领的科组获“广东省中学地理学科优秀教研组”荣誉称号。

杨国担任广东省中学历史学科带头人，除做好日常教学工作外，他还提携后辈，承担全市新教师入职培训、省骨干教师跟岗学习等任务，并远赴怒江送课讲学，助教扶智。

杨国向云南怒江州骨干教师跟岗导师讲学。

示范引领，标杆带动，如今珠海二中教师团队赶学帮超氛围浓厚，教学教研能力稳步提升。全校243名教师中，有省级中小学名校长工作室主持人1人、特级教师3人、省级以上骨干教师10人、正高级教师3人、高级教师130人，高级教师占比达54%。今年，学校有20名教师被评为市级“普通高中教学质量优秀教师”，2名教师获教学质量特别专项表扬。

强大的师资队伍，也让珠海二中承担起更多教改任务。学校有9个市级学科新课程改革教育基地，并负责多项市级、省级乃至国家级课题。

当前，珠海二中正全力建设珠海市卓越高中，推动学校发展从“高原”迈向“高峰”，助力珠海进一步优化普高教育生态，服务全市教育高质量发展。学校将继续加强师资队伍建设，激励全体教师争做“四有”好教师，争当“四个引路人”，在坚守教育理想中为党育人、为国育才。

【撰文】冉小平 张紫微

【来源】南方日报