喜报！

珠海市香洲区侨光小学

荣获“广东省少先队先进学校”称号！

侨光小学地处香洲夏湾，1997年建校，目前学校有中队24个，聘请中队辅导员24名、校外辅导员25名，在校少先队员1088人。学校继承和发扬少先队优良传统，以培养核心素养的素质教育为导向，以少年儿童的身心健康和全面发展为目标，着力打造具有侨光特色的少先队工作模式。

队伍培养抓好辅导员队伍建设

少先队辅导员队伍建设是团中央、全国少工委着眼于落实新的历史时期下少先队组织根本任务而做出的一项重要部署。少先队辅导员不仅是少先队员的引领者，还是队员实践体验的组织者和健康成长的服务者。

侨光小学少先队组织建设完善，建立了由党支部—学校少工委—大队—中队组成的少先队管理组织体系。

学校抓好辅导员队伍建设，着力提升大、中队辅导员的政治素质和业务能力，确保少先队工作有统筹、有落实、有抓手；大力培养一批少先队小骨干，经过推荐、考核和培训后，队干部在不同的岗位上负责学校少先队大队的日常工作，是队员们的好榜样、辅导员的好助手，更是学校精细化管理的得力干将。

同时，学校还成立了一支关心少年儿童、政治素养高的校外辅导员队伍，为学校少先队工作增添了强劲的力量。

阵地建设打造实践育人多种形式

实践育人是少先队教育的基本形式。学校在有限的校园空间里，积极探索开发实践阵地，将教学楼周围的绿化架改造成各中队负责的“侨家花园”，把办公楼顶层打造成“侨家农场”，作为红领巾劳动教育实践基地。

课间，孩子们或松土浇水、修枝剪叶，或漫步校道、驻足欣赏；课上，在老师的组织下，有的观察记录，有的积累素材，还有的实地写生。方寸之间，孩子们创造美、呵护美、感受美，以主人翁的意识经营着“美”的事业。

每周的少先队活动课也是少先队组织的重要教育阵地。通过丰富多样的队活动提升队员的理想信念、政治认同、组织意识、道德品行、精神品质等素养。

为了构建校内外互补、有机联动的实践育人体系，侨光小学还积极联系校外实践基地，利用社会教育资源让队员们在实践中得到锻炼。

除了传统的红领巾广播站，侨光小学还依托互联网信息化平台，彰显新时代少先队风采，积极探索“互联网＋”少先队队建新模式，设立新媒体宣传阵地，展播最新校园动态，让全体师生、家长随时随地了解少先队工作，在视频号、抖音、B站等新兴网络平台发布的少先队活动报道已有超过60万的播放量，获得了良好的社会反响。

活动开展培养队员积极性及荣誉感

红领巾奖章“争章”活动是近年来少先队组织的重要工作之一，要将“争章”活动开展得顺利、持久，收集奖章的手册是关键。侨光小学专属的争章手册内容丰富，封面、五“善”特色章、注释文案、手册使用指南等均由学校少工委及辅导员老师设计。队员人手一册，并通过各项“争章”活动锻炼队员各方面能力。

以一年级队前教育为例，学校将少先队“六知六会”考察与“争章”活动结合起来，知晓活动不仅可以获得奖章，还能获得少先队预备队员的资格，学习少先队知识更加起劲了。此外，侨光小学通过举行多个常态活动，不断增强队员们的荣誉感和积极性。

近年来，侨光小学少先队工作的开展不断深化，荣获广东省红旗大队、广东省少先队先进学校、珠海市红旗大队、红领巾奖章集体三星章、集体二星章等荣誉。学校多支中队荣获广东省红旗中队、珠海市红旗中队、集体三星章、集体二星章等荣誉。一大批优秀学子荣获广东省优秀少先队员、珠海市优秀少先队员、南粤好少年、新时代好少年等称号。

未来，

侨光小学将继续积极探索

行之有效的新时代少先队工作方法，

为党育人、为国育才，

努力办好让社会满意、

让家长放心的教育！

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来源：市教育局思政科、香洲教育