借着《茂名市电白区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》教育改革之东风，华南师范大学附属电白学校（以下简称电白华附）以网络研修和校本实践应用相结合的培训新方式，切实提高教师队伍的信息技术应用能力，积极推进多媒体数字化教育在学校的普及推广工作，多技术赋能高效课堂。经过精心研究及相关工作，电白华附已高质量完成整校推进，形成区域性可推广性价值的经验和策略。

整校推进实施做法

校长领衔，组建团队

学校成立由总校长戴志强领衔、学校相关人员组成的学校信息化管理团队，统筹安排学校信息化建设各项工作，共同推进学校信息化工作的研究和发展。

培训研讨，统一思想

为进一步推动信息化2.0教育教学实践研究，2021年9月29日，特别邀请到了茂名市电白区教师发展中心信息部副部长、电白区信息技术专家刘敏老师就《信息技术与学科教学深度融合》开展专题培训。

2022年2月24日，学校聘请获得了微课一等奖的物理教师杨剑锋对全体任课教师进行了以“微课制作”为主题的校本培训。他围绕优秀微课演示、微课制作技巧和各种软件的使用，如摄录设备、录音、录屏软件、动画制作软件等，详细地为教师们讲解各种多媒体软件在微课制作中的应用。

2022年3月29日在华兴楼1号会议室举行信息技术2.0推进与验收专家团队指导培训会，参会人员有各学部学科教研组组长、学校管理团队、学部管理人员、信息技术教师。这次培训由电白区信息技术提升工程2.0专家团队的周桢老师主讲，他从学校层面、教研组层面、教师层面三个方面，对信息技术提升工程2.0建设、实施、操作、学习、资料收集和整理等等做了详细的讲解，使得学校信息技术提升工程2.0工作思路更加清晰，给在参加培训的领导和老师以深刻启发。专家培训有效促进了学校教师将信息技术与学科教学深度融合,使信息技术更好地为教育教学服务。

各教研组制定2.0研修计划

学校确定校本研修大主题——多技术赋能高效课堂。教研组根据学校主题，结合学科特点确定教研组主题，并制定详细的教研组研修计划。全学科覆盖，全员参与研修。全校教师所选能力点几乎涵盖所有能力点。

整校推进特色及辐射推广

全员全学科覆盖，研磨典型课例

学校专任教师围绕研修主题，以教研组为单位，课前精心研究，课后反思总结，学校各学部行政领导深入各学科课堂听课，课后组织老师评课、改进，专业引领教师进行信息技术2.0研究。全校共建设典型课例49节，每节典型课例都是邀请本学科专家、骨干教师精心研磨，并通过在线教研活动展示，获得听课专家、老师一致好评的典型课例。

以课题研究为抓手，建立校级研究团队

为了让教师对能力点有更深入的认识，学校结合自身开展小课题的优势，鼓励同科组选择相同能力点的教师组成小团队，就其中的一个或几个能力点展开课题式的深入研究。在对能力点有了深入的研究后，学校申报了茂名市电白区教育科学研究项目规划课题，对能力点的深入研究，让信息技术2.0整校高质量推进。

研修实践结合，深耕技术运用

戴志强总校长的家长课堂、党史课、“好家长”云课堂等都结合所选择的“信息技术应用能力提升工程2.0培训”能力点，把理论与实践结合，学以致用，起到示范带头作用。并录制了相关的微课与微视频，发表至电白教育南方号新媒体平台上，观看浏览人数万人，影响巨大。

学生居家学习期间，学校心理服务中心张春凤老师开展了主题为《居家学习避免手机成瘾》电白好家长云课堂第五期，为大家分析了居家学习期间，部分中小学生沉迷手机手机和网络，造成成绩下降、情绪暴躁，亲子不睦的情况越来越突出原因，并教会大家如何帮助中小学生进行手机管理，如何加强家校合作。

由于突如其来的疫情，学校立即开展线上教学，参培教师更是利用网课这个契机，结合自己的能力点开展线上教学，充分利用腾讯会议、钉钉、微信等线上办公软件，统筹规划、建构家校共育的线上新形态，充分发挥集体力量，对线上教学课程安排、授课模式、作业布置批改及线上研讨等各方面提出了明确要求，全面铺开“停课不停学”的网上教学工作，让理论与实践相结合，也是对研修的能力点的自我检测，迅速完成了“线下”到“线上”的自由切换，保障了各项教学工作平稳有序地进行，做到了停课不停学，齐心共战“疫”。

电白华附积极响应教育主管部门推进“粤教翔云”数字教材的使用普及，为全校九年义务教育阶段的所有老师和学生注册开通了账号，账号开通率达到100%。教师全员参训，全员通过并获得培训证明，参训率和通过率都达到100%，并于2022年5月底通过了“粤教翔云”国家课程数字教材示范校的评审工作。

未来已来，时不我待。教师信息技术应用能力提升工程2.0项目的推进，是电白华附进一步落实“双减”政策，提升教育教学质量，从而达到减轻学生负担并提升学生核心素养水平的目的的重要途径，是实现信息技术与教育教学深度融合的新契机。

据悉，电白华附是由茂名市电白区人民政府、华南师范大学和粤祥天源集团合作创办的高端优质民办学校。办学两年来，学校积极开展教育教学改革实践，不断提升办学水平和办学效益，教育教学质量优、家长学生满意度高，有良好的研究风气和实践基础。全校所有教室、办公室和教师宿舍区安装部署了光纤网络全覆盖。全校小学、初中、高中118个班级普通课室、其他功能场室、情景教室均采用网络多媒体教学，共有215台86寸固定希沃智能黑板，24台86寸移动希沃智能黑板，10台75寸热度智能黑板；小学部2间标准化微机教室，1间标准化语音教室；中学部4间标准化微机教室，2间标准化语音教室。信息化应用已经普及到学校的教育教学和管理的方方面面。学校数字教材管理员实时关注“粤教翔云”统一授权数字教材平台用户的数据，指导和督促学科教师下载数字教材，数字教材的下载率和使用率都达到100%；全校义务教育阶段师生共计3214名注册并开通了账号：学生3039名、教师175名，新生导入率、开通率均达到100%。

（供稿：电白华附）