鹤山市纪元中学 江金华

江金华，中共党员，从教14年来，牢记入党誓词，忠诚党的教育事业，服从学校的工作安排，与同事团结合作，有强烈的事业心和责任感，关心、爱护学生，有良好的师德风尚和教师素养。

江金华老师。

春风化雨，润物无声，用心施教，是江金华老师对自己的要求。她对待学生坦诚而不鲁莽，关心而不骄纵，信任而不包庇，鼓励学生做“最好的自己”，让每个学生都能体验成功。批改作业时，或写上一些鼓励和引导的话，或表扬他们小小的进步，或指出存在的不足，提出自己的期望，鼓励他们努力做“最好的自己”，让学生能感受到自己的成长，人人都能朝“最好的自己”的方向前进，人人都能体验到成功的喜悦。

“不放弃任何一个学生”，相信每个学生都能成为“最好的自己”，江金华老师根据学生的特长，给学生创造机会，锻炼他们的能力，挖掘学生身上的闪光点，让他们品尝到成功欢乐和喜悦，及时表扬鼓励，信任他们，以身作则，以自己的人格和行为去感染学生，精心哺育，富有成效，教育教学工作得到了学校的肯定，家长的认可。

鹤山市实验中学 劳敏莹

劳敏莹，中共党员，2003年参加工作，任道德与法治教师。曾任班主任9年，级组长3年，科组长1年，备课组长10年，教育教学经验丰富，业绩突出。

劳敏莹老师。

教学工作中，她默默奉献，辛勤耕耘，积极参加鹤山市和学校举行的教研活动。她认真钻研教材和新课标，改进教法，认真对待教学的各个环节，任课班级教学成绩在鹤山市前列，被评为“鹤山市先进青年教师”，被聘为“鹤山市道德与法治学科带头人”“江门市兼职教研员”。

她严格要求自己，坚持“先成人后成材”的教育理念，从建设良好的班风、级风入手，以“严、勤、细、实”的作风狠抓常规管理和养成教育。她还不断更新教育观念，以一颗真诚的心与学生建立起相互信任、相互尊重的师生关系。多年来，与学生共同努力，创建出优秀的班集体，被评为“鹤山市优秀班主任”“鹤山市先进教育工作者”。

作为九年级行政人员，她以大局为重，勇挑重担，埋头苦干，定期召开班主任会议和中考备考会议，及时反馈教育教学情况。在学校领导的引领下，九年级中考成绩居鹤山市同类学校前列。

鹤山市古劳镇古劳中学 王伟江

王伟江，现任鹤山市古劳中学七年级组长，初中生物教师。他时刻谨记教师身上所肩负的教书育人的重要责任，爱岗敬业，踏实勤奋，在年度考核中多次获得优秀，多次被评为优秀班主任、先进德育工作者。

王伟江老师。

“脚踏实地勤奋工作，三尺讲台谱写芳华。”这是他从教27年来的真实写照。他善于发现学生的闪光点，积极为他们搭建自我展示的平台。在学校的各类比赛中，他会为同学出谋划策、对他们进行鼓励和支持，让孩子们感受到家长一般的温暖。对于学习存在困难、行为习惯不好的学生，他会给他们以无微不至的关怀，针对发现的问题与学生或者是家长推心置腹地交谈，共同找出解决办法。在学生们眼中，王老师就像一位知音，无论遇到什么问题，孩子们都喜欢主动和他进行交流，每每此时，他都会耐心地解答。在家长眼中，他就像一位朋友，总是能够热心地反馈学生的学习以及日常表现，以家校合力帮助孩子成长成才。

王伟江老师一直担任生物教学工作，他的授课非常注重方法和技巧，课堂上注重以生为本，关注每一个学生，采用多种方式创设情境调动学生学习的积极性，让学生主动参与到课堂中来，多年来他所任教班级的教学成绩一直位居全市前列，并被聘任为鹤山市初中生物学科带头人、江门市核心教研组成员。

鹤山市龙口中学 李子荣

李子荣老师参加工作至今已有28年。他凭着一个梦想，凭着一颗热忱、执着的心，追求着为人师表的快乐与成功，无论是平静、坎坷、荣誉，他始终坚定、从容，把青春时光毫不保留地献给自己钟爱的事业，在平凡的岗位上勤奋踏实地工作，默默奉献，用真情真心感化和教育学生，深受学校、社会、家长、学生们的喜爱和信任。曾多次评为“鹤山市全国初中数学竞赛优秀辅导教师”“鹤山市先进德育工作者”“鹤山市先进青年教师”“鹤山市优秀少先队辅导员”等称号。

李子荣（中）老师。

在鹤华中学任教期间，李子荣老师担任七年初中班主任、十年初中级组长管理工作，七年高中数学科科组长及六年高三毕业任教工作，成绩突出，表现出色。

2020年8月，他调入龙口中学任教，任副校长一职，分管学校教学教研工作和九年级落级行政工作。他牢记使命，工作尽职尽责，用自己的一言一行做教师的表率，做学生成长成才的引路人。两年来，他在教学方面大胆创新，主推“夯实基础、循序渐进、课前小测、小组合作、精讲精练、提高效率”的教学理念，抓实抓细教学常规工作，确保学校教学工作规范有序、高效运转。在他的带领下，学校理科成绩有较大进步，特别是数学科组，在江门市初中教师教学基本功培训及比赛活动中被评为“学习型教研组”，龙口中学连续两年荣获“江门市初中阶段协同教育质量进步奖”。

鹤山市昆仑学校 黄光锦

黄光锦，中共党员，鹤山市昆仑学校教师。他是一位优秀教师，也是一名优秀班主任。大学毕业后，他一直奋战在教育战线上，与教育事业结下了不解之缘，工作兢兢业业、刻苦努力、成效显著。

黄光锦老师。

作为一名班主任，黄光锦老师关爱每一位学生，经常利用课余时间与学生交谈，多方面了解每一位学生的生活和学习状况，对学生在思想上积极引导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。在班级管理方面，他以信任学生、民主决策为管理理念，充分依靠学生管理班级，极大调动学生的学习主动性和管理积极性，所带班级班风正、学风浓，学生学习成绩优异，班级管理效果显著。

作为一名历史教师，他认真研究新课程标准和教材教法，注重多方位培养学生的能力和学习习惯。在日常教学工作中，他不仅教给学生知识，还把科学有效的学习方法传授给他们，让他们学会自主学习。在他的课堂上，学生总是听得津津有味，学得踏踏实实，学习效果事半功倍。他任教班级的学生学习习惯良好，学习成绩优异。

作为一名教育工作者，他一直秉持“负责、积极、上进”的工作态度来践行自己的教育理想，以“关心学校发展，关爱学生成长”为己任来推进日常育人工作，以“教育是良心工程，教师是善行职业”为原则来规范个人职业行为和推进教育教学工作，真正做到对学生负责、对家长负责、对学校负责。

鹤山市沙坪街道第三小学 劳钜惠

劳钜惠老师从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦，把工作当成一种享受，把工作当成一种使命。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标，“学高为师，身正为范”是她的自律信条。

劳钜惠（左2）老师。

她刻苦钻研业务，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，她努力钻研教材，精心设计教学环节，向40分钟课堂要质量。课堂上尊重学生，让学生做课堂的主人。课后及时对学生给予指导和帮助，积极与家长紧密联系，使家长及时了解孩子的生活、学习等问题，做到“春风化雨，润物无声”。

她尊重学生，相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点。因此，她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。她坚持以高尚的人格感染人、以平和的态度对待人、以丰富的学识引导人、以博大的胸怀爱护人，不断付出，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。

鹤山市沙坪街道第四小学 麦和碟

麦和碟，沙坪四小教师，自参加工作以来她一直担任英语和科学教学工作，工作认真负责，教学成绩优秀。教学工作中，她充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习热情。教学中合理运用教学手段，以学生为主体，教师作辅导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量，每学期的教学成绩居级前列。

麦和碟老师。

作为主任助理，她工作尽职尽责，特别在疫情防控期间，及时落实上级工作要求，协调各工作组做好宣传引导、组织动员、人员排查、物资调度、学生管理等工作，认真核查摸排各类人员信息，及时上报各类信息数据和资料，及时更新完善疫情防控各类方案和预案。她以严谨细致的工作，为全体师生撑起防疫安全守护伞。

鹤山市龙口镇金岗小学 魏舒颖

魏舒颖，鹤山市龙口镇金岗小学英语教师。自2018年加入教师队伍以来，她始终满怀热情地对待教育工作，积极进取、因材施教。对待同事和学生，她始终与人为善、关爱学生、敬业乐业。

魏舒颖老师。

她努力践行“以爱育人、因材施教”的教学理念，善于借助多种教学资源来丰富教学内容和形式，与时俱进的英语课堂深受学生的欢迎。

从教四年，魏舒颖老师坚信“学高为师，身正为范。她积极参与各种比赛和课堂展示活动，取得了一定的成绩。凭借自身专业水平和学校团队的助力，她曾在江门市教学基本功比赛中获得佳绩，在疫情防控“停课不停学”期间承担江门市小学英语微课的录制，受到江门市教师发展中心的肯定。

“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，魏舒颖老师始终牢记并践行金岗小学的教学理念，立德树人、以爱育人，坚持以辛勤的汗水浇灌出一园桃李芬芳，造福社会。

鹤山市雅瑶镇宝瑶小学 黄怡芳

1998年8月，黄怡芳老师正式踏上农村小学的三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。二十多年来，她热爱教育事业，深爱每一个学生，为了做好教师这份特殊而神圣的职业，勤于学习，勤于钻研，努力让自己成为一名师德更好、业务更精的优秀教师。

黄怡芳老师。

黄怡芳老师所带的班级里，始终洋溢着一股暖流。面对每一个后进生，她总是动之以情，晓之以理，用耐心和爱心引领他们健康成长。从教20多年，她用辛勤的汗水浇灌着农村的花朵，使农村的孩子带着梦想走向未来。凭着对事业的痴心、对工作的热心、对学生的爱心、对未来的信心，她在教育岗位上一直兢兢业业、无私奉献。多年以来，凭借优异的教学成绩、爱岗敬业的精神，受到学生、家长和同事的广泛好评，先后荣获“鹤山市先进青年教师”“鹤山市优秀班主任”“鹤山市优秀少先队辅导员”等称号。

鹤山市古劳镇双桥小学 任福强

春花遍地，甘做园丁勤浇灌；雪岭摩手，领马志士苦攀登。从教三十余年，任福强老师立足教学一线，自觉遵守教师职业道德行为规范，牢固树立为师生服务、为学校服务的大局意识，在新时代、新征程的育人道路上努力奋斗，勇毅前行。

任福强老师。

作为学校的教导主任，他以高度的责任感和强烈的事业心投入到工作中，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教，保证了教学质量。在“双减”政策下，他更加注重课堂教学效果，在教学中抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路，将先进的教学理念、科学的教学方法及先进的现代化教学手段，运用于课堂教学中，努力培养学生合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

任福强老师教学业绩突出，得到上级认同，赢得了师生、家长的赞誉，曾获得“鹤山市先进教育工作者”“一师一优课、一课一名师”先进个人、“鹤山市优秀指导教师”“古劳镇先进德育工作者”等荣誉。

鹤山市向阳花幼儿园 何月明

何月明老师扎根幼教事业已近二十多年，坚持用慈母般的爱心温暖孩子们幼小的心灵。她知性、睿智、敬业，遵循“以情感人、以德朔人、以美育人、多元发展”的管理理念，爱孩子，爱家长，爱教师，用自己的人格魅力、扎实的业务素养和创新精神感染他们。在教研组建设中，她根据本园特色，把教研工作分成两块（常规教研和特色教研），使两者相辅相成、相得益彰，有效引领教师的专业成长，使他们成为教育教研的中坚力量。

何月明老师。

她是幼儿园教育教学的领头人，为推进信息技术提升工程2.0与教育教学相融合的进程，带领老师们进一步提高信息技术应用能力，推动幼儿园信息化的发展。组织带领教师团队参加幼儿故事比赛、教师教学能力比赛、青年教师说播课比赛等均获佳绩。在她的带动下，幼儿园正在走以课题带动教科研和教育教学的发展之路，全面加快幼儿园教育教研改革的步伐。

◎相关链接

鹤山市教育局“身边好老师”先进事迹展播（一）

【采写】南方日报记者 任龙

【制图】区瑞香

【资料来源】鹤山市教育局