读童诗和表达有什么关系呢?
用王小波的一句话:
“一个人只拥有此生此世是不够的,
他还应该拥有诗意的世界。”
这句话用在培养孩子表达上,
更显得意味深长。
《寻宝书房》本期推荐书目
金子美铃——《向着明亮那方》
金子美铃曾被日本著名童谣诗人西条十八称为年青一代童谣诗人中的巨星,写下了很多想象力飞扬的诗句。
比如“灌木丛中的小草们/哪怕是一片叶子/也要朝着漏出阳光的方向”
“我想变成一朵云/又松又软飘在蓝天里/从这头到那头/看够了风景/晚上就跟月亮捉迷藏”
她的代表作还有这首《晨露》
谁都不要告诉/看到了也不要提起//清晨的庭院/花儿/躲在角落里/轻轻地哭泣//如果这消息/传了出去/传到蜜蜂的耳朵里//蜜蜂会像/做了坏事的孩子/飞回来给花儿还蜜
这些经典的诗句,就来自这本童诗集——金子美铃的《向着明亮那方》。
读童诗和我们的表达有什么关系呢?
举个例子:同样是表达天空,大部分的孩子可能会说:天空蓝蓝的,好美啊!
但金子美铃的表达却是别具一格的:
春天的天空亮闪闪,像丝绸一样亮闪闪,为什么为什么亮闪闪?是那天上的星星,发出光芒亮闪闪。
同样是描述春蝉脱壳的情景,大部分的孩子会说:好神奇啊!好美啊!
但金子美铃的表达方式却令人眼前一亮:
妈妈/房后的树上/挂了一件知了的衣裳//白天太热/知了把衣裳脱掉/挂在那里飞走了//晚上,天凉了/妈妈/我去给知了送衣裳
童谣是写给孩子的诗,如果我们想培养一个心灵丰富的孩子,希望她们以独到的视角来观察这个世界,精准表达内心的奇思异想,那就先从金子美铃的童诗开始吧。
我愿意将《向着明亮那方》这本童诗集推荐给孩子们。
【文稿撰写】南方童星
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