夏季天气炎热，孩子在暑假期间游泳、戏水、捕鱼等涉水行为不断增多，溺水事故进入易发期、高发期。7月25日是“世界预防溺水日”，东莞多所学校都发布了防溺水的安全指南，让家长和学生增强安全意识和监护意识，加强防溺水安全教育，防范学生溺水事故发生。让我们一起来学习“防溺水”必修课，共同关注孩子生命安全！

做好防溺水安全工作，学生和家长都要避开防溺水的认识误区，警惕溺水高风险地区，了解溺水高风险情况。

一、避开认识误区

二、警惕溺水高风险地点

三、了解溺水高风险情况

●不了解水性，对自己的体力和游泳能力缺乏正确估计，进入水中便可能导致溺水。

●即使是习水性的人，由于未做充分准备活动，下水后突然遭受冷水的刺激，或者游泳的时间过长，体内的二氧化碳丧失过多等原因也会在水下出现四肢痉挛、抽搐，导致失去自主能力而下沉。

●安全意识淡薄，在非开放的水域游泳，四肢可能会被水底的水草缠绕而导致下沉，或者陷入泥沙而失去控制能力。

●在水中互相嬉戏、打闹，发生意外后又惊慌失措，导致溺水。

●身体不好，患有心脏病、贫血、癫痫及其他慢性病的人，可能在游泳中因冷水的刺激而引起旧病复发，从而导致溺水。

做好防溺水安全工作，家长还要做到：

一、“四知道”

二、“七要点”

做好防溺水安全工作，学生要牢记：

“六不准”

那么，如何判断溺水情况的发生？在发生溺水的情况下，学生要如何做呢？

一、溺水“七迹象”

二、溺水应对方法

最后，请学生和家长牢记“防溺水口诀”，远离危险水域，时刻提高警惕，安全度过快乐假期！

【策划】王慧

【撰文】李玲黄婷

【实习生】刘敏莉

【来源】综合各学校微信公众号