为落实省市相关文件精神，深入推进体育与教育融合发展，近日长安镇正式印发《长安镇四个“一体化”深入推进体教融合 促进青少年健康发展实施方案》（以下简称《方案》），努力实现青少年体质健康与体育竞技双提升。

长安镇将以“健康第一”为根本理念，通过一体化推进学校体育工作、一体化运作青少年体育赛事、一体化设计体育特色办学模式、一体化配置优质体教资源配置这四个方面，推进长安镇体教进一步融合发展，争取到2025年，全镇体教融合运行机制基本建立，统筹协调、融合发展、富有特色的工作局面逐步呈现，青少年体育锻炼与文化学习“双提升、双促进”的教育氛围初步形成，从而提高教育品质、促进青少年健康阳光发展。

一体化运作青少年体育赛事

多轮赛事覆盖全年

为培养青少年对体育运动的热情，长安镇将统筹全镇青少年体育赛事资源，实行一体化运作模式，构建镇、社区、学校三级体育赛事体系。

长安镇建立赛事统筹管理机制、中小学体育竞赛体系、人才培养推送机制、多方协同机制，每年规划管理三级青少年体育赛事和体育活动，打造长安镇中小学校体育竞技校际联赛，并在体育赛事中选拔优秀苗子，纳入长安镇体育后备人才库。

其中，长安镇创新推出中小学校体育竞技校际联赛，校际联赛以每年7月至次年6月为一个比赛周期，通过统一管理、统筹调配，提前规划全年赛程，将进一步完善优化全镇中小学校际体育比赛体系。校际联赛涵盖篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、体操、跳绳、棋类共8类体育项目，将采取“积分制”形式，以学校为单位进行积分排名，最终予以团体和个人奖励。据了解，今年7月至2023年6月，该赛事将迎来首个联赛周期。

加上每年举办的“健康暑假”青少年体育活动等赛事，长安镇将实现青少年体育赛事全年覆盖，多轮体育竞技比赛将贯穿中小学生在校及寒暑假时期，为长安青少年打造广阔的体育竞技舞台。

一体化设计体育特色办学模式

到2025年实现“一校一特色”

长安镇将一体化设计体育特色办学模式，鼓励中小学将特色体育项目融入到体育课、课外活动、课外训练之中，争取到2025年，全镇每所中小学至少发展一个特色体育项目。

为此，长安镇将研究出台政策鼓励全镇中小学开展体育特色办学，围绕学校的教师招聘、课程设计、课外活动、场所设施配置等方面给予指导和帮助，鼓励各校定期开展班际联赛等特色体育比赛，促进体育特色品牌形成。

据了解，目前长安镇雅正学校、中心小学、乌沙小学等学校分别打造排球、足球、体操等特色体育项目，取得了不俗成绩。其中，雅正学校排球队曾荣获2020年东莞市中学生排球锦标赛男子组第一名、2021年广东省中学生排球锦标赛男子组第十二名、2021年广东省小学生排球锦标赛男子组第七名，创造了东莞市义务教育阶段排球比赛小学、初中省级比赛的最好成绩，并向广东省青少年排球队输送了多名队员。

一体化推进学校体育工作

鼓励中小学打造“品质大课间”活动

与此同时，长安镇将一体化推进学校体育工作，从加强师资队伍建设、提升课外体育活动品质、完善教学质量评价体系、加强对体育工作的专业指导等层面切入，组织落实学校体育教学质量评价工作。

其中，长安镇将按照相关指引，探索建立优秀退役运动员、教练员进入学校担任体育教师制度，促进体育教师队伍专业水平和教学水平协调发展，并鼓励中小学每天开设一节体育课、打造具有特色的“品质大课间”活动，切实培养学生体育运动能力和习惯。

一体化配置优质体教资源

加大公共体育场馆开放力度

此外，长安镇还将推动优质体育教育资源一体化配置，在场馆设施共享、专业人才共享、学校师生交流等方面优化资源统筹，进一步盘活现有资源。

具体而言，长安镇将继续加大公共体育场馆对少年儿童的开放力度，设置青少年、儿童享受优惠票价或免费使用相关场馆的运行机制，并探索建设校园体育教练员队伍，盘点各校体育场地场馆、体育人力资源，建立学校资源共享机制，实现专业人才、场地资源共享互用。

■　记者/余丽颖

■　编辑/谢志坚

■　编审/陈亮宇

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