7月，对于东莞43名派往贵州支教的教师来说是特别的一个月。去年7月，东莞和铜仁两市签订了《东莞—铜仁教育东西部协作协议》，制定了教育帮扶工作规划。近一年的时间里，到贵州支教的教师作为莞铜东西部教育协作的践行者，以赤子之心温暖贵州学子。

来自东莞市黄江镇第二小学的语文教师黄红娟就是其中一位，2021年8月，她被派往铜仁市印江土家族苗族自治县支教，在该县第六完全小学任教五年级语文兼全校语文教研工作，挂职印江三小副校长。本着“为乡村孩子种下梦想的种子”的初心与信念，她钻研教学业务、走访困难学生家庭、组织图书捐赠......在一次次与孩子的互动中，播散希望的种子。

开展特色教育，学业素养双提升

印江被称为“书法之乡”，针对这一特色，黄红娟组织在学校开展“每天写字一练”的写字教学活动，将“写字教育”作为学校的特色教育大力推动。活动中，她组织全体教师开展“握好笔写好字”专题培训，引导学生学习正确的写字坐姿和握笔姿势，纠正学生的书写习惯。

为更好地带动写字课堂，黄红娟亲自上写字示范课，带领团队编写写字校本教材，在团队的努力下，一套贴近学校各年级的写字校本教材诞生了。接着，黄红娟引荐爱心企业家资助印刷费，为全校师生印刷了校本教材1800余册，实现了一到六年级学生全覆盖。

自帮扶工作开展以来，黄红娟致力于将东莞先进教育理念与教学方法带到印江六小的课堂中来，先后组织10余次教研活动、6次专题讲座。结合当地学生的实际情况与学校特色，制定更优质的教育方案。黄红娟还先后发动寮步镇、黄江镇、石排镇三个镇区的学生开展图书捐赠活动，还有爱心企业人士为印江帮扶的学校捐赠电子琴40台，在印江六小建立“莞·印爱心图书室”与“电子琴”特色班。

专注教学工作，助力师生共进步

2021年10月，一场名为“凝聚力量卓越成长——班主任队伍建设专题讲座”在印江中学开展。黄红娟在这场由该县教育局举办的“强师工程”2021年中小学管理干部培训中，将东莞地区先进的教育理念、科学的团队教学经验分享给印江教师，为印江教育传经送宝。

帮扶以来，黄红娟组织各年级语文老师认真备课、磨课，分年级上学校示范课。她不仅在课前帮助年轻教师老师做好教学设计，课堂上认真听取执教老师的课例，还在课后对所执教的课例进行针对性的评课，开展读书分享活动和专题讲座，促进教师的教学水平和专业素养的提高。

在黄红娟的推动下，今年年初在印江六小首次开展读书节，通过绘本阅读、讲故事、现场作文等多样读书形式，引导学生爱读书、会读书；其开展的“学生手拉手书信活动”和“亲子家庭一对一结对帮扶活动”，为90余名学生搭建了一个交流互动平台。

“希望通过帮扶支教为教育资源匮乏、条件落后的乡村学子种下梦想的种子，鼓励他们走出大山，追求自己的人生理想与美好未来。”黄红娟说。

【记者】李玲玉

【实习生】陈佩玲