职业教育，是教育，更是民生；是传承，更是希望。近年来，国家高度重视职业教育发展，2021年，党中央、国务院召开全国职业教育大会。今年5月1日，新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式施行，规定每年5月第二周为职业教育活动周，今年活动周的主题为“技能：让生活更美好”。为此，广东体育职业技术学院特开辟专栏，从技能大赛、能工巧匠、乡村振兴三个方面介绍学校的多位职业教育改革先锋，树立学校职业教育改革的良好形象，宣传学校贯彻落实“提质培优”、“双高”建设、深化产教融合和校企合作、促进就业创业等方面的典型案例。

第一期先锋人物：付德荣——技能优势促进产教融合

付德荣，博士，教授，现任体育健康学院院长、体育保健与康复专业群负责人，从事临床医疗工作近20年，曾获全国高等体育职业院校学生职业技能大赛优秀竞赛工作者、广东省运动防护协会运动防护师岗前培训课程标准制订专家、广东体育职业技术学院优秀教师和优秀教育工作者等荣誉称号。承担国家体育总局备战奥运亚运运动防护科技保障服务、广东省备战奥运亚运科技攻关保障服务，带领体育保健教师团队为全红婵、樊振东等奥运健儿提供运动康复技术保障，为国家雪橇队备战冬奥会集训提供训练服务、运动康复治疗。

为广东省二沙体育训练基地蹦床重点运动员进行康复治疗服务

在产教融合方面，付德荣通过自身技能优势，做好市场调研，了解市场对“体育+健康”人才的需求情况，结合学校毕业生在职业岗位上的发展态势和存在的问题，及时修正人才培养方案，改革教学内容，深化校企合作，探讨现代学徒制、订单班等人才培养模式，落实“双带头人”制度，实现人才的双向流动。在校企合作方面，付德荣组织教师编写活页式教材，实施项目化教学任务，充分发挥企业在学生实践教学方面的优势，聘请企业专家和技术能手进校承担教学任务，重点培养学生的综合实操与应用能力，达到校企共同培养高素质技术技能型人才的目的。

付德荣寄语：

专任教师不能纸上谈兵，下企业必须要落实到位，要高质量地完成教学任务，不能徒有虚名，只有教师有了丰富的一线经验，才能培养出真正解决实际问题的技术技能型人才。