大学道·师道 | 邓荣峰:科研,是选择也是态度

北理校报
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在北理珠

有这样一位“沉迷科研”的老师

他拥有5项专利

5项软件著作权

带领14位平均年龄在33岁的青年教师

组成科研团队

近三年发表高质量学术论文30余篇

课题入选国家自然科学基金项目

他就是……

眼前这位说话慢条斯理,逻辑清晰、总是笑眯眯的老师就是邓荣峰,他教授的《机器视觉》和《运筹学》深受学生欢迎,在麦可思报告中,连续多年被学生评为“本专业对学生最有帮助的老师”。2009年从中山大学毕业后的邓荣峰加入了北理珠工业自动化学院,入校后,他潜心教学,先后3次在校级青年教师教学基本功大赛、教学设计大赛中获奖;主持两项教改项目;获校级教学成果一等奖、省级教学成果二等奖各1项。而很多人熟识他并不是在课堂,而是在工程训练中心的科研实验室里,因为“峰哥”不是在做科研就是在做科研的路上……

邓荣峰丰富的教学科研经历和工作业绩

“大学老师不能仅仅满足于当好教书匠,还应该在科学研究方面有所追求,以更高的视野和深度去影响学生,在专业领域为社会作出贡献。”渐入不惑之年的邓荣峰用实际行动践行着他对教师职业的追求,除了上课和睡觉时间,他几乎把“家”搬进了科研工作室里。

邓荣峰团队课题——海上风力发电叶片远程诊断模型

2020年,邓荣峰主要参与的《基于3D动态姿态重构的风力发电机叶片故障视觉诊断方法研究》获国家自然科学基金项目立项。国家自然科学基金项目对于科研人员的重要性是不言而喻的,每年仅有约14%的申报成功率,这不仅仅是关乎研究经费,更重要的这是检验一名科研人员的学术思想、学术判断、项目设计和研究方法能否经得起同行的评议,也代表着高水平科研项目获得国家级的资助和肯定。

邓荣峰在工程训练中心做技术落地实验

提起这个来之不易的课题立项,邓荣峰说,在学生时期,他就对风力发电有初步的了解,在那个时代,我国的风电装备主要靠进口,后面随着国家对风电领域的重视,装机容量开始快速增长,但随之而来的问题是,判断风机系统状态的理论不够完善,而巨大的叶片损坏如果没有及时发现,将可能带来整个机组的损失。从那时起,邓荣峰就一直在思考,能否采用非接触式的方法,类似于相机拍照和视觉检测,来远距离地判断风机运行状态的好坏,于是该课题应运而生。

粤港澳大湾区海上风力发电绿色发展前景

2018年11月,《中共中央国务院关于建立更加有效的区域协调发展新机制的意见》明确指出,以粤港澳大湾区的建设,带动珠江-西江经济带创新绿色发展。2019年2月,中共中央、国务院公开发布《粤港澳大湾区发展规划纲要》,提出粤港澳大湾区科技创新要素高度集聚,科技研发、转化能力突出,拥有一批在全国乃至全球具有重要影响力的高校、科研院所、高新技术企业和国家大科学工程,完全有条件成为全球新一轮科技革命和产业创新发展的积极参与者和引领者。

作为高校科研工作者,邓荣峰对科研工作也有自己的思考:“科研工作者不能只以自己的特长和兴趣为导向,虽然有的时候需要超前,但是一个基本的原则是要结合当下需求,可以超前需求,但必须以需求为导向进行科研工作。特别是要立足粤港澳大湾区,贴合国家战略产业布局需求。”邓荣峰的专业研究方向是机器视觉、状态监测与故障诊断技术,如何将自己所学专业更好地去适应学校学科布局和国家新时期产业布局的发展需要,邓荣峰一直在做着尝试和努力。

他说,当时申报国家自然科学基金的课题,就是看准了我国风力发电产业处于世界遥遥领先的地位,若能在这个行业中对技术进行创新,将会很大影响我国的能源政策和导向。而提倡绿色发展的粤港澳大湾区,海岸线长,海上风力发电潜力巨大,相较于陆地风机,其发电量更高且不会占用农耕面积。谈到项目的研究进程,邓荣峰称项目处于理论阶段,后续将与风电场开展合作,通过实践不断提升技术水平,服务粤港澳大湾区,服务国家战略需求。

北理珠效率与效能中心(CEPE)教师科研团队(部分)

为挖掘青年骨干教师的科研潜力,促进青年教师的成长。2020年2月,北理珠工业自动化学院CEPE科研平台——效率与性能研究(中国)中心成立。这支由15人组成的青年教师科研团队,平均年龄33岁,最小的成员为95后,其中,中共党员(包括预备党员)就有11名。

北理珠效率与效能中心(CEPE)教师科研团队(部分)

有着17年党龄的邓荣峰成了团队里的“老大哥”,在完成教学任务之余,他带领着科研团队积极参与各种高水平学术会议,让团队里的每一位成员都有机会在国际学术会议上做全英文发言,积极申报和参与各类科研项目和课题,并且鼓励团队成员不断提升自我,其中,有11人正在攻读博士学位。在过去的几年里,这支年轻的科研团队发表了不少于三十篇的三大检索的科研论文,并通过这个平台成功申请了1项国家自然科学基金项目、2项省教育厅重大专项、3项省教育厅特色创新项目、1项珠海市基础与应用基础项目、1项珠海市产学研项目、1项国防重点实验室开放基金项目、1项教育部重点实验室开放基金项目。

北理珠效率与效能中心(CEPE)教师科研团队(部分)

邓荣峰说,每天晚上9点后,科研工作室是最热闹的时候,科研实验、技术探讨、课题研究、专家远程指导……虽然辛苦但都感觉非常充实,干劲十足。他说,作为一名党员,要发挥先锋模范作用,带领年轻的党员同志们攻克科研难题。而团队取得的小成绩有赖于学校和工院的大力支持,不仅为他们请来了重磅名师指导,而且学院还腾出一间工作室为团队提供了场地支持。在技术上,学校专业的工程训练中心更是为项目的技术加工落地提供了强有力的保障,大大提升了研发的效率。

北理珠工程训练中心为科研提供技术保障

对工科学生,邓荣峰建议,要学好基础物理和数学等工科通识教育课程,此外学生应主动学习计算机编程知识和实验操作能力。谈到自己的未来规划,邓荣峰说,将继续带领团队在机械故障视觉诊断等科研领域扎根奋斗,教师一定要重视科研工作,为学生提供更好的教学素材和沉浸式学习场景,科研的高度将决定教学的深度,青年教师应该保持求胜欲和危机感,紧跟大湾区发展动态,助力学校高质量发展。

2022年4月29日,中共中央政治局召开会议审议《国家“十四五”期间人才发展规划》,会议强调,粤港澳大湾区要坚持高标准,努力打造成创新人才高地示范区。大力培养使用战略科学家,打造大批一流科技领军人才和创新团队,造就规模宏大的青年科技人才队伍,培养大批卓越工程师。

2022年5月18日,北京理工大学珠海学院以“全面深化人事制度改革,开创人事工作新格局”为主题召开人事工作会议。校长邹美帅教授强调,北理珠将结合珠海“4+3”支柱产业集群建设,充分发挥好高校人才高地作用,全方位谋划人才队伍建设,践行好北理珠的使命担当。学校会千方百计为各类人才搭建干事创业的平台,让事业激励人才,让人才成就事业。凝心聚力深化综合改革,全面促进学校高质量发展。

大学道 · 师道匠心

“师道匠心”专栏由北京理工大学珠海学院党委宣传部策划,为《大学道》系列专题之一,陆续推出在学校育人一线坚守初心、精通学识、甘于奉献的好老师系列专题报道。欢迎各单位联系投稿,展示更多我们身边的“引路人”“大先生”!

出品:党委宣传部

来源:新闻社 工业自动化学院

撰稿:刘月萍

采写:陈诗雅 莫颖钎 温桂林

摄影:苏智宏

设计:陈志林 林震东 梁煜焱

排版:林震东

初审:刘月萍

复审:朱伟华

终审:刘思广

版权声明:未经许可禁止以任何形式转载
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