“我想买些公务员考试资料来备考，但平时兼职收入都用于生活费了。”“鞋子严重开胶，下雨天出门总是湿的。”“不想放弃读书，希望可以拥有《百年孤独》《围墙》等书籍。”……近日，仲恺农业工程学院学生资助中心组织开展“点亮微心愿”资助活动，帮助100名家庭经济困难学生实现100个“微心愿”，满足学生的个性化资助需求。

一双篮球鞋、一床棉被、一副眼镜、一盏台灯……学校资助中心收集了同学们的“微心愿”，并整理成清单反馈给二级学院，帮助学生实现愿望，解决实际问题。

“很开心！我特别爱打篮球，一直希望能拥有一双篮球鞋。”化学化工学院的王同学兴奋地说，今后一定好好学习，加强锻炼，保持身心健康。经贸学院的几位同学也收到了四六级英语考试资料、《西方经济学》复习资料、球拍、运动鞋等物品。

教师还向学生进一步了解其家庭经济状况和受助需求。人文与社会科学学院党委书记杨瑞香说，希望学生能以积极乐观的心态面对困难，同时充分利用学校的各种资源，认真学习，争取获得优异成绩。

“这次活动带来的不仅是物质帮助，更重要的是精神鼓舞。”学院党委副书记周超雄说，将持续关注学生情况，细致落实助学工作，帮助学生解决难题，鼓励学生自立自强、奋发向上，努力成为国家栋梁之才。

“希望学校能提供勤工助学岗位，让我们有更多锻炼机会，也争取用所学所做帮助更多有需要的人。”获悉部分学生有勤工助学的需求之后，学校学生资助中心启动联系学生社区管理服务中心，为学生提供了学生社区的勤工助学岗位。

各学院均行动起来，将“微心愿”送达学生手中。针对其他无法在短期内实现的“微心愿”，学生资助中心将结合“弘毅自强”发展性资助实施计划，通过举办各类有利于学生个人能力持续性提升的培训和活动，帮助家庭经济困难学生解决难题。

学校与学生一路同行，温暖和关怀陪伴着学生成长成才。仲恺农业工程学院相关负责人介绍道，学校围绕学生受助需求，构建物质帮扶、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制，从保障性资助转向发展性资助，从“输血”转向“造血”，实现“受助-自助-助人”的良性循环，为学生创造更好的成长环境和发展条件。

【记者】姚昱旸

【通讯员】曾献尼 龚慧枫 尹彩霞