肖亚非：建设高素质教师队伍，奋力推动东莞教育事业迈上新台阶

2021年东莞启动实施“莞邑良师”行动计划，今年将持续以创新“莞邑良师”五大锻造机制为重点，建设高素质专业化创新型教师队伍，为实现“学有优教”，打造品质教育，促进教育高质量发展提供人才支撑。

近日，东莞推动落实“莞邑良师”行动计划有了新动向，经个人申报、单位和专家推荐、组织评审等环节，评选出首批基础教育领军人才培养对象10名，教育家型校长和教师培养对象50名，新一轮（2022—2024年）名师、名班主任和名校（园）长工作室主持人250名，名师、名班主任和名校（园）长工作室主持人培养对象163名。

4月27日上午，在东莞市行政办事中心，市委书记肖亚非、市长吕成蹊向首批教育领军人才培养对象颁授牌匾，并进行互动交流。市领导武一婷、黎军，市委秘书长黄桥法，市教育局党组书记、局长叶淦奎等参加座谈。

现场，肖亚非直指，未来五年东莞发展很重要的工作是人才引进培养和公共服务提升，这些都迫切需要构建与东莞城市地位相匹配的高质量教育体系，这其中关键的一环就是，建设一支与之相适应的高素质教师队伍。

市委书记肖亚非向首批教育领军人才培养对象授牌。

市长吕成蹊向首批教育领军人才培养对象授牌。

根据“莞邑良师”行动计划，东莞计划用5年时间培养30名基础教育领军人才、150名教育家型校长和教师、2500名卓越教师和300名未来名校长，评选550名名师、名校（园）长、名班主任工作室主持人，搭建起与省相衔接的高层次人才培养体系。

首批教育领军人才培养对象授牌，标志东莞向打造“莞邑良师”队伍迈出坚实的一步。首批10位培养对象涵盖小、初、高等不同学段，有普通教育也有职业教育，有一线教师、学校校长，也来自教研管理岗的教育工作者。接下来他们将通过“一人一案”个性化发展方案，进行为期三年的培养。10名培养对象名单：

万飞 东莞松山湖未来学校校长、东莞市松山湖实验中学校长

熊盛才 东莞市第一中学校长

柴松方 东莞市教育局教研室副主任

尹凤葵 东莞市莞城步步高小学校长

曹永浩 东莞市商业学校校长

冯正华 东莞市松山湖北区学校校长

郝洁 东莞市寮步镇香市第一小学校长

王定国 东莞市第七高级中学副校长

李军 东莞市纺织服装学校副校长

李烜 东莞高级中学正高级、特级教师

在互动交流中，肖亚非肯定了各位领军人才培养对象对东莞教育事业作出的贡献，也借此寄语全市教育系统的广大教师：

一是始终牢记习近平总书记的谆谆教诲。习近平总书记多次寄望教师要成为“大先生”。他指出，去年以来东莞教育系统围绕贯彻落实总书记对教师队伍建设的重要讲话精神，积极开展“我为什么当老师”师德师风主题教育活动，希望大家始终牢记习近平总书记的殷切教导，坚决贯彻党的教育方针，继续认真践行“四有”好老师的标准，发挥表率和模范作用，带动锻造一批又一批“莞邑良师”，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。

二是自觉担负实现学有优教的光荣使命。2020年东莞启动了教育扩容提质千日攻坚，截至目前新增学位9.08万个，“十四五”期间力争增加学位约32万个，希望广大教师和教育工作者自觉肩负起实现“学有优教”的光荣使命，努力培育更多更优的教育资源、着力培养更多的优秀人才，加快实现人的现代化，不断优化人力资源结构，把好招引关，主动出击招引更多高素质的优秀人才来东莞从教。

东莞教育人才招聘培养和交流展示平台“莞邑良师之家”今日启动上线。

三是集中力量培养一批大先生。坚持把师德师风作为评价教师素质的第一标准，把教育家办学作为教育高质量发展的重要战略，为在座的领军人才培养对象“一人一策”制定个性化培养方案，打造更多高端人才培养项目和青年后备人才项目，为未来10年、20年发展培养一批又一批莞邑名校长、大先生。

肖亚非表示，东莞市委、市政府将大力营造尊师重教浓厚氛围，不断改善教师的工作、学习和生活条件，完善教师荣誉制度，定期开展最美教师、优秀教师、优秀教育工作者等推选评定活动，认真听取教师意见建议，尊重老师、善待老师，切实办实事、办好事，为老师潜心教书、静心育人提供良好条件，营造尊师重教良好社会风尚。

“城市发展、人民幸福呼唤更好的教育，学生成长、教育进步呼唤更好的教师。”最后，肖亚非号召广大教师，希望大家共同努力、扎实工作，以这次活动为新的开始，奋力推动东莞教育事业迈上新台阶，为推动东莞在“双万”新起点上加快高质量发展作出新的更大贡献。

【记者】黄婷

【摄影】孙俊杰