为进一步扎实推进“扫黄打非”进校园工作，营造良好的文化环境，给孩子们一个健康成长的文化氛围，美化校园环境，提高孩子们对盗版、非法出版物的危害及认识，鉴别“黄”、“非”的能力和自我保护意识。桂江小学以4月26日世界知识产权日为契机，开展了校内一二年级的绿书签设计比赛，三四年级“扫黄打非”手抄报制作比赛，并发动全校孩子积极参加南海区的绿书签创意设计大赛。

孩子们设计的书签立意新颖、富有创意，造型别致、样式精美，融趣味性、教育性、实用性于一体。有形象逼真的树叶书签、花形书签、动物书签、用水彩笔勾画的各种图案等。同时，摘抄下体会最深的读书格言、自己创作的绿书签行动口号，让它以种种灵巧的形式展现在大家面前。

孩子们对书籍和知识的热爱融于这小小的书香味浓的书签上，一张张有个性、有内涵的小书签在方寸之间尽显孩子们的灵气和智慧。通过书签制作，孩子们展现了各自的阅读个性、艺术创作才华，同时也丰富了校园文化，提升了审美情趣和文化素养。

此次手抄报创作比赛是学校形式多样的“扫黄打非”系列教育活动之一。孩子们广泛搜集了有关“扫黄打非”的相关资料，作品色彩鲜艳，构思独特，内容包括“什么是扫黄打非”、“什么是盗版出版物”、“绿色阅读，文明上网”、 “扫黄打非我们该做什么”、“扫黄打非倡议书”“扫黄打非口号”、“扫黄打非童谣”等等。一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报尽情展示着孩子们近期参与“扫黄打非”学习活动的收获。

比赛结束后，学校分别评出了一二三等奖。

扫黄打非.护苗绿书签设计获奖者

扫黄打非.护苗手抄报创作获奖者

在4月26日世界知识产权日当天，孩子们的优秀作品进行了全校展示，让每一位孩子都能欣赏学习，增长知识。

此次比赛不仅增长了孩子们的“扫黄打非”知识，增强了其法制观念，进一步提高孩子们自觉抵制非法出版物的防范意识及安全意识，净化了校园文化环境，对孩子们的身心健康成长起到了积极引导、教育和警示作用。

撰稿人：黄翠婉

审稿人：简颖宜