2021年来，韶关市浈江区坚持教育优先发展战略，纵深推进教育领域综合改革，大力破除制约教育事业发展的体制机制障碍，实现教育更加公平、更有质量均衡发展，成功申报省级学前教育高质量发展实验区、省级县（市、区）教研基地和省级校本教研基地。

目前，全区义务教育标准化学校比例达100%，公办及普惠性民办幼儿园比例86.85%；学前三年毛入园率104.5%，小学巩固率104%，初中巩固率99%。

注重投入保障

推动优先发展

资金投入足。浈江区不断加大教育投入，坚持“五个优先”促进教育高质量发展，即：教育事业优先规划、教育问题优先解决、教育经费优先安排、教育人才优先引进、教师待遇优先落实，全面落实教育财政投入“两个只增不减”。2021年，浈江区累计用于教育投入5.9亿元，其中一般公共预算教育支出3.67亿元，同比增长5.61%。

人才保障足。深入实施韶关新时代“百团千才万匠”人才工程，为教育高质量发展提供坚实的人才支撑。2021年，浈江区招录新教师111人，其中“丹霞英才”37人；在风采实验学校等4所学校建设“英才公寓”，切实解决教师的后顾之忧。

硬件设施足。积极推进市区教育资源整合，优化调整学校布局，加强校园基础设施建设。近年来，新建东鹏中学、黄金村中心小学等学校5所，改扩建执信小学、十里亭镇中心幼儿园等学校10所，新增教育用地5.5万平方米，新增学位约2200个，让更多学生在家门口享受优质教育资源。

注重教育研究

推动提质发展

构建区域教研新机制。针对当前学科教研存在的教学理念陈旧、探究性学习不够、教师老龄化严重等问题，从思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设4个方面着手，确立“校本研修七步递进法”和“教研活动四部曲”两项校本研修机制。2021年，成功申报省级名师工作室2个、省级校本研修示范校1个，7项教育科研成果获得市级奖励。

打造科创教育新品牌。按照“诊、选、学、用、评”的学习步骤，加强对学生科学素质和创新能力的培养，打造“科创教育”特色教研品牌。2021年，浈江区成功创建省科创实验学校5所、省双融双创示范校2所，3个项目学习案例获省级奖励。

塑造研培一体新模式。依托区教师发展中心，组建培训讲师团，完善“建、管、培、用”教研队伍发展机制，累计培训教师2600余人次。同时，开展“菜单式”的送培入校活动，做到因需定培、因校定培、研培一体，有效提高教师专业素质。

注重体制改革

推动创新发展

实施中小学校长职级制改革。印发《浈江区公办中小学校长职级制实施方案》，在全市率先取消中小学校长的行政级别，按照“自愿报名—资格审查—竞聘演讲—差额选举—民主测评”的程序，建立校长竞聘上岗机制和评级升降制度，促进中小学校长队伍专业化发展。2021年，浈江区完成对148名校级领导的职级制考核，发放绩效资金约100万元，有效激发了学校管理人员的积极性。

推进中小学教师“县管校聘”管理改革。建立健全编制核定、岗位管理、岗位聘用、交流轮岗、教师退出等机制，全面核定浈江区中小学教职员总编制2116人，幼儿园教职员总编制225人，实现教师由“学校人”向“系统人”转变。近三年，按照“校内竞聘—跨校竞聘—组织调剂—签订聘用协议”的程序，浈江区共招聘教师345人，其中跨校聘任和交流324人，有效促进了教师资源均衡配置。

深化新时代教育督导体制机制改革。出台深化新时代教育督导体制机制改革的具体措施，按照“数量充足、结构合理、专兼结合”的要求，建设一支数量充足、结构合理、专兼结合的督学队伍，其中专职督学16名，兼职督学62名，并划片设立7个督学责任片区，所有中小学校、幼儿园全部实行挂牌督导公示，公开督导事项、挂牌督学的联系方式，全面接受社会监督。

注重教育公平

推动均衡发展

扎实推进学前教育普及普惠发展。实施学前教育补短板工程，争取债券资金6000多万元，新建、改扩建公办幼儿园4所，新增学位810个，公办及普惠性民办幼儿园占比提升至86.85%，基本实现“50、80”目标，较好地满足群众对优质公办学前教育的需求。

深入推进义务教育优质均衡发展。探索推进集团化办学，以风采实验学校、执信小学、和平路小学等优质学校为核心，分别建立联盟型、协作型、紧密型教育集团，实现学校管理互通、资源共享、研训齐动、质量同进、文化联建。积极推进“双减”政策落地落实，规范校外教育培训机构，压减29所义务教育学科类校外培训机构，压减率达100%；建立健全课后服务制度，在25所义务教育学校，为学生提供托管、作业辅导、特色课程等校内课后服务，惠及学生和家长近4万人。

加快推进特殊教育高质量发展。认真贯彻落实国家及省市第一期、第二期特殊教育提升计划，制定残疾儿童少年“送教上门”服务工作实施方案（试行），切实保障残疾儿童少年接受义务教育权利。目前，浈江区适龄残疾儿童少年入学率达95%以上。

【全媒体记者】叶志强

【通讯员】 浈江区委改革办