单元整体设计

迈向深度课堂

——东方六社小学语文“大单元教学”主题研讨会议

春光不因细雨而褪色，2022年3月23日下午，东方六社小学语文科组的老师们在学校教导处的组织下，开展了以“大单元教学”为主题的语文教研活动。本次会议由张卉妍科长主持，镇教育发展中心教研专干邓广鸥校长参与了本次会议。

会议伊始，先由我校吴倩怡老师、郑锦渝老师针对上周教学视导的上课情况进行总结、反思，邓广鸥校长对这两节课进行了点评，给出建议。他指出，语文老师们要注意单元重点，备课时要做到备学生、备教材、备教法。在平时的备课中，要花时间钻研教材。在点评吴倩怡老师的《在天晴了的时候》时，邓校长表示，对于略读课文，教师要引导学生进行学法迁移，让学生做到“自读自悟”。而在点评郑锦渝老师的《综合性学习：遨游汉字王国》时，他指出在进行语文综合性学习时，教师要做到放、收、引三个关键点，从而达到学、用、拓展的目的。

随后，我校教导处朱楚凤主任带来了以《单元整体教学设计的四种思路》为题的微讲座。朱主任从“什么是单元整体教学”、“为什么要进行单元整体教学”及“单元整体设计有哪些思路”三个方面展开介绍，让老师们获益匪浅。

最后，我校邓颜冰校长为语文综合性学习提出教学建议：语文课程是一门综合性、实践性课程，语文教师要用好综合性学习，并且从“语文知识与能力层面”“活动过程与方法层面”“参与程度与与人合作层面”三个层面进行评价，最终达到“提高学生解决问题的能力”的目的。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。东方六社小学语文科组将以此教研活动为契机，进一步明确“大单元教学”方向，努力提升教学水平！

撰稿：陈倩玲

审稿：曾婷凤

编辑：陈颖妍