近日，2022年北京冬残奥会正如火如荼地进行。在广州，不少残障读者也来到图书馆，以分享会、口述影像、主题绘画等方式，感受、描绘他们心中的冬奥盛况，“一起向未来”。

用眼睛“看见”任何声音

在广州少年儿童图书馆的一楼展览馆里，展出了20余幅冬残奥会的青少儿绘画作品。其中，既有冰墩墩与雪容融一起滑雪的场景，也有它们搀扶老人过马路做好事的场景，还有与运动员们一起奋力冲刺的场景……

广州少年儿童图书馆一楼展览馆里的作品。

特别的是，这些作品不仅出自健全孩子之手，其中不少还来自特殊儿童的创作。记者了解到，他们大部分是听障人群。然而，当活泼可爱的雪容融和冰墩墩从他们的笔下诞生时，对美好生活共同的憧憬与向往，将孩子们连接相融。

“在我的《残奥会》这幅画里，下方是坐在轮椅上的运动员，虽然他们身体有缺陷，但也很努力地为中国赢得奖牌。”今年13岁的听障学生孙以晴告诉记者，她还特别在画面上半部分为雪容融和冰墩墩设计了观战区，纸上的冰墩墩和雪容融兴奋地挥手跳起来，“这样就能让它们看到比赛的情况，为运动员加油鼓劲。”

孙以晴对书法绘画的喜爱，源于15岁的姐姐孙乐怡的影响。孙乐怡也参与了这次展览，姐妹两人均就读于广州市启聪学校，是广州国际残障人文化交流中心画画班的“常客”。从小，在父母的鼓励下，姐妹二人经常参加各种校内外的活动。

在一次画画比赛中，孙乐怡画了一张“特别好看的画”并获得奖项，从此让她对画画着了迷。“既然耳朵听不见任何声音，那么我就用眼睛来‘看见’任何声音。”她说。

绘画、书法、阅读，都是孙乐怡、孙以晴平日最喜欢做的事情。即便从小就检查出听力不好，但她们从未放弃练习说话、与人沟通，常常是把手放在喉咙上感受发音，由父母一字一字地教导说话。外出时，公车站牌、路标或者路边的广告，都是姐妹二人学习说话的“课堂”。

“用书籍与爱好开启智慧，让智慧点亮她们的人生。”正如孙家父母所言，多年来，两姐妹积极参与多项活动，在学校多次获得“三好学生” “优秀少先干部”等荣誉称号，孙乐怡曾获得广州市教育局表彰“优秀少先队员”，孙以晴则曾于2019年作为唯一一名听障学生参加了第12届羊城小市长的活动，共同在不断努力中超越自我。

负责本次展览主要策划的徐胜，是广州国际残障人文化交流中心的工作人员，她在采访中格外强调了“残健共融”的概念。“我们这个活动目的就在于残健共融，让残障人士和健全人一起享受社会资源。其实在绘画方面可以说，这些小朋友就是一样的。而且我们邀请了海珠外国语实验中学初一初二的学生作为志愿者来陪伴和辅助特殊儿童来一起创作。他们一起画画的时候，其实你很难看出区别。”她说。

“鼓励残障人士多参与社会活动，可能会帮助他们更有自信、更能够正常生活，才能更好地达到残健共融的目标。”少年儿童图书馆副馆长吴翠红称，图书馆的目标就是“一个都不能少”，为社会公众提供均等化、平等化的图书馆服务。

用耳朵“听见”诗情画意

在广东省立中山图书馆融•爱空间，则举办了一场特别的“冬残奥会火炬传递分享暨2022年北京冬奥会开幕式口述影像”活动，20余名残障人士共同“感受”了2022年北京冬残奥会火炬的“真身”。

口述员现场讲解2022年冬奥会开幕式，参与读者听得入迷。

在2022年北京冬残奥会开幕式现场，中国视障运动员李端摸索着将最后一棒火炬插入主火炬台的场景，让无数人动容。在广州的活动现场，2022年北京冬残奥会火炬传递手、中国聋人协会副主席、广东省聋人协会主席范宜涛则为现场读者分享了参与冬残奥会火炬传递的感受：“能够参与冬残奥会火炬传递，感到十分骄傲和自豪，更快、更高、更强、更团结的精神激励着我继续前行。”

范宜涛分享传递冬残奥火炬的感受。

为让现场读者对冬残奥会有更实在的感受，范宜涛还把火炬带到现场，给大家触摸体验。大家对火炬的传递过程充满好奇，有人积极提问：“为何最后一棒火炬手会选择我们视障人士？”范宜涛说，视障火炬手点燃主火炬，体现了国家和社会对视障群体的关心和关爱，也让全世界看见我们中国8500万残疾人自强不息、努力向上的精神。

活动现场，残障朋友们纷纷化身“火炬手”，体验火炬接力。范宜涛作为第一棒传递火炬，残障朋友们一棒接着一棒，与奥运火炬亲密接触，传递奥运精神；最后一棒由两位肢残和视障读者在大屏幕前的“圣火台”点燃象征着团结、友谊、进步的“火炬”。

肢残和视障读者代表点燃最后一棒“火炬”

尽管这只是一场模拟火炬传递活动，但满满的仪式感让每个人心中的奥运热情再次被点燃。有视障人士表示，虽然看不见火炬的光亮，但也能感受到它的温暖，感受到奥运火炬、奥林匹克精神迸发的力量与信心。

不少视障读者很好奇冰墩墩、雪容融长什么样。在“我的声音、您的眼睛”口述影像活动中，助残志愿者们现场口述2022年北京冬奥会开幕式，让视障人士触摸冰墩墩、雪容融、鸟巢、水立方等模型。听完开幕式讲解，视障大学生小欣难掩兴奋之情：“口述员的讲解，让我们感受到中华文化的博大精深。其中，最吸引我的是二十四节气倒计时，即使用耳朵听，也能感受到画面的诗意。”

视障读者小欣（左一）触摸感受奥运火炬。

“我们传递奥运火炬，也传递奥林匹克精神，传递‘平等、参与、共享’的中国残疾人事业发展理念。”广东省立中山图书馆相关负责人表示，未来图书馆文化助残的“接力棒”，继续秉持融合、关爱的服务理念，以融•爱空间作为促进残健共融、传递社会关爱的服务阵地和重要窗口，持续发挥省级公共图书馆在特殊人群服务工作中的示范引领作用，进一步推动公共文化服务均等化发展。

【记者】黄楚旋

【通讯员】何靖怡 黄韵筝