百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。近年来，汕尾市各级党委政府高度重视教师队伍建设，努力提高教师队伍素质，教师素质和能力水平得到较大提升。2021年，全市培养了新一轮省市级名教师、名校长、名班主任工作室共计52个，其中省级12个，今天为您介绍海丰县彭湃中学教师叶宇斌。

叶宇斌，中共党员，中学美术高级教师，广东省骨干教师，三届（2015-2017、2018-2020、2021-2023）广东省中小学名教师工作室主持人，广东教育学会美术书法教育协会地方民间美术特色与教学创作基地主持人，广东省中小学教师发展中心美术教育委员会专家委员，广州大学—汕尾市美育浸润计划项目组专家，广东省青年美术家协会中小学美术委员；被广东省外语艺术职业学院基础教育学院、广东第二师范学院美术学院、韶关学院省级教师发展中心、嘉应学院文学院、广州大学美术与设计学院聘为兼职副教授，2021年被华南师范大学聘为三区骨干教师导师。培养省、市、县、校多次多批骨干教师学员，进行多场省、市、县、校级讲座。 

叶宇斌主张“在理论指导下提升，在持续学习中发展、在实践工作中成长”，坚持开展基于地方民间美术特色教学实践。在美术鉴赏课堂上，叶宇斌带头努力践行核心素养观下的课堂改革与实践，组织学生进行自主合作探究性的美术鉴赏课堂教学，美术鉴赏课堂形式丰富，学生乐于参与，学习热情高，让学生真正提升“做事”的能力，在真实情境中提高学生解决问题的能力。此外，叶宇斌主张开展基于地方民间美术特色和广东文化艺术特色的教学实践，在课堂内外美术教学时，加强地方民间美术特色教学实践，激发了学生创作地方民间特色作品的灵感。

叶宇斌注重教师队伍教育教学理论水平的提高，主张“独行速，共行远；同探究，共成长”。为高效提升教师队伍质量，叶宇斌定期组织工作室成员进行理论学习与各种学术研讨活动，通过阅读与分享让大家思考，在核心素养观下的教育教学是如何发生新的转变以及在实践教学中如何进行教育创新与教学改革。他尤其注重地方优秀传统文化的整理与发掘，为让当地民间美术特色得到深入发掘与传承，他鼓励并组织工作室成员积极投身于美术创作，先后创作出多批优秀的书画作品，并通过举办教师展览、出版画册的形式激励教师自发提升专业能力热情，让教师成为传统文化的传承者和推广者。

自工作室成立以来，叶宇斌不忘初心，在教育领域默默耕耘，带领成员取得了一项又一项可人的硕果。2016年4月，叶宇斌参与教育部普通高中美术课程标准修订测试阅卷评卷工作，2016年10月参与全国中小学水墨画教学成果展示与交流活动，参与《广东省教师、校（园）长（义务教育美术学科）培训课程指于2020年10月结题；工作室被广东教育学会美术书法教育专业委员会评为地方民间美术特色教学与创作实验基地，工作室作品在广东省名师联盟公众号发表二十几次。所在学校海丰县彭湃中学被首批汕尾市五所学校之一，2021年还被广东省教育厅评为广东省艺术（美术）特色学校和广东省中小学校本研修示范学校（美术特色）。

踔厉奋发，笃行不怠。叶宇斌表示，今后将继续前行，以自己的成长经历激励带教对象成长，引领带教团队教学能力、教科研能力有效提升，为汕尾教育高质量发展作出更大贡献。

【来源】汕尾市教育局

【编辑】黎芷欣