如何落实《全国家庭教育促进法》？在“双减”政策的推动下，如何与孩子一起愉快地度过假期？在深圳经历疫情严峻考验之下，如何和孩子快乐地居家防疫？

1月15日，深圳市妇联、深圳市教育局共同指导，罗湖区妇联、罗湖区教育局、罗湖区文明办联合主办，罗湖区中小学家委联合会、罗湖区家庭教育指导服务中心、罗湖区妇儿活动中心承办的“好家成长计”——2022年深圳第二期家庭教育成长论坛罗湖站在罗湖区南湖街道渔邨新时代文明实践站成功举行。活动以直播形式进行，在线观看人次66.5万。

论坛活动的“主角”，除了家庭教育专家和学校代表，其余主要是罗湖区家长义工。这些家长积极参与活动筹备组织，加入论坛讨论，争当现场服务义工，主持人也是螺岭外国语实验学校二年级的家长。为了这场论坛，他们认真讨论发起议题、提出对策进行思想交流碰撞，积极探讨家庭教育问题，主动顺应新形势下的家庭教育发展，主动自我成长。

假期必做的三件事

论坛开场，公布了《罗湖区中小学生寒假生活如何安排》的调研结果。本次调研通过发布问卷等形式，共有228名中小学教师、780名中小学生、5387名家长参与了调查。调查结果显示，超过97%的教师、学生和家长认为在假期里开展劳动、运动和阅读方面的活动非常有必要。

中国家庭教育学会宣传教育专业委员会副理事长杨咏梅专家表示，家长在和孩子的相处中，要抓住家庭责任的三个关键词:儿童权利、生活能力和人际交往能力。担负家庭责任，注重培养提升孩子的情感能力和生活能力，才能打造温暖的家庭，让孩子感到快乐幸福。

深圳市翠北教育集团总校校长老猫校长李巍从学校的角度出发，为广大家长在假期培养良好的亲子关系提供了具体的指引。她立足于自己从教37年的感悟，表示在家庭中一段良好的亲子关系胜过许多教育，家庭教育无他，只有爱与榜样的力量是最伟大的。而假期正好是恢复、修补、享受亲子关系的黄金时刻，因此家长应以身作则，涵养好习惯，让家里充满烟火气息。

在此基础上，深圳市罗湖区中小学家委联合会理事长陆杨军以家长的身份分享了他对家庭教育的理解。他表示有效的陪伴才是最好的教育，孩子的成长过程中，有些品格必须通过家长的有效陪伴来养成。同时孩子是“家校社”的共育体，家校社应当做好分工，学校的归学校，家庭的归家庭，彼此相互继承，相互促进。

为家长提供“家门口”的家庭教育指导服务

论坛特设圆桌会议，来自家校社的代表李巍、陆杨军、张玲、薇薇，以及罗湖区儿童议事员的李乔伊小朋友，围绕“如何安排假期家庭生活，共创幸福家港湾”分享各自的见解和看法。

陆杨军理事表示，陪伴的内涵应当是阶段性的达到或接近某个目标，家长应当多陪孩子去做去完成一些事情，这样才能起到陪伴的真正作用。

老猫校长李巍分享了翠北实验小学共建共享的家庭教育课程超市课程超市的构建以及翠北合伙人讲师团的诞生。她表示，养育方式各有各的不同，因家所需、因家而异。假期宅家美生活是具有充分仪式感及内化习惯的黄金时期，让微笑成为一种生活态度和习惯，缓解养育焦虑。

论坛上，罗湖区家庭教育指导服务中心为首批“罗湖区深港家庭教育指导服务站”“罗湖区融爱家庭教育指导服务站”代表授牌。罗湖区妇联为首批“家庭教育名师工作室主持人”授牌。通过建设全区家庭教育指导服务网络，为广大家长提供“家门口”的家庭教育指导服务，推动罗湖区家庭文明建设迈上新的台阶。

论坛向全市发布了深圳市“把爱带回家”寒假儿童关爱服务活动。此次关爱活动由深圳市妇联牵头，各区妇联及相关单位积极响应，以宣传贯彻家庭教育促进法为主线，引导广大家长依法承担实施家庭教育主体责任，有效监护、正确教育、积极陪伴未成年子女健康成长，面向广大儿童以孩子喜闻乐见的方式，深入开展以“亲子活动”“安全教育”“点亮微心愿”“为家庭提供家庭教育指导服务”为内容的寒假儿童关爱服务活动，让孩子们度过一个健康、安全、温暖、幸福、充满爱的寒假。

【撰文】祁觊

【通讯员】卓卓 敖凌子