去年8月

教育部印发的

《关于加强义务教育学校考试管理的通知》

明确提出小学一二年级

不进行纸笔测试

为贯彻落实国家“双减”政策

广东各地各校积极

探索“双减”背景下的评价模式

不少学校纷纷开始

探索无纸化期末考试形式

解锁期末考试新玩法！

一起来看看

孩子们如何开启“花式期末考”

趣味闯关欢乐多

近日，广州市天河区奥体东小学在一二年级组织了一场特别的游园活动，采用期末学科素质大闯关的形式，用游戏化的活动来诊断和反馈孩子们的学科知识能力和素质发展水平。

和以往期末教室内紧张的书面考试不同，这场场景式大测评充分运用了校园的教师、操场、舞台等各个角落，设置了各学科的一道道关卡。孩子只要完成了相应关卡的答题任务，就可以根据表现获得1-3枚树叶或浪花的印章。

佛山市南海外国语学校为一年级学生举行了语文、数学学科素养趣味闯关活动。语文素养闯关活动共设置了“拼音跳跳跳”“博古通诗”“一字开花”“伶牙俐齿”以及“拼音明星”等五个游戏环节，旨在帮助学生梳理一个学期以来在拼读、古诗词分享、字词运用、朗读表达与口语交际等方面的学习内容。

这个“田”字怎么读？

钓鱼游戏太好玩了！

而数学学科素养趣味闯关活动共设置了“智趣神钓手”“神勇小投手”“神奇魔术师”“时间小达人”“精明观察员”以及“小小神算子”等六个游戏环节，从计算、操作、解决问题和数学表达等方面对学生一学期的数学学习情况展开评价。

完成大闯关，孩子们收获一大批“战利品”

“游园会”式期末考

深圳市福田区下沙小学一、二年级开展期末游园活动，师生纷纷变装为自己最喜欢的电影人物。游园“期末考”中，萌娃们动手操作、动脑思考、动口表达，在轻松有趣的氛围中灵活运用所学知识，通关成功的那份喜悦、激动，让学习成为一场幸福的游戏。

一场考试，竟能让学生“环游宇宙”？原来，这是珠海市高新区金凤小学举办的一场以“我的航天梦”为主题的“乐考”嘉年华活动，学生们在不同的“星球”之间参与充满奇思妙想的知识问答，乐在其中。

在“水星”，学生们“填补陨石坑”、钻进帐篷里答题闯关，沉浸式探索星球奥秘。

在“金星”，学生们运用聪明才智开启神秘星球大冒险，数一数探测器的数量、计算探测器发射时间……

日前，惠州市实验中学附属学校的孩子们像过节一样开心，因为为期三天的期末游园式综合素质评价开始啦！现场分为语文、数学、英语、音乐、美术、安全生活技能等区域，每个区域内有多个项目。

东莞市南城阳光第八小学开启了为期两天的一二年级无纸笔期末评测，通过开展以“飞侠王国探险记”为主题的游园趣评活动，变“考”为“玩”，小朋友们不仅可以在闯关游戏中，轻松愉快地回顾本学期的学习收获，还能拿到心仪的小礼品，收获满满！

多维度综合评价

珠海保税区第一小学举办了一场别开生面的学生无纸化期末测验，聚焦学科核心素养和关键能力，围绕德育和智力两个大版块，借助过年气氛，设计出一系列生动有趣的游戏，考察内容包括体育体能测试，消防、地震、交通安全知识，行为礼仪等。

肇庆市百花园小学除了对语文、数学学科进行了评测，还对体育，音乐，美术等科目以多种方式对孩子们一个学期以来的学习进行了全面的检测。

抽“盲盒”式测评深圳市罗湖区碧波小学举行一、二年级综合素养阳光评价，评价改变以往的纸笔测试，创新性地采用游戏的方式对学生进行测评。而学生以摸盲盒的方式抽选测评的题目，测评的过程充满了趣味性和挑战性。

教师根据学生身心特点，结合学科知识，设计各种丰富、有趣的测评项目。如语文测评项目有“识字认字”“字典翻飞”“经典积累”“声情朗读”“出口成章”等，数学测评项目有“数字扑克牌（数字口算）”“快乐摸摸摸（认识图形）”“听口令做动作（辨认方向）”“测量彩虹（长度测量）”“花样取钱（认识人民币）”等，英语测评项目有“单词串烧”“看图说话”“认识自己”“英语好声音（英语歌唱）”等，充分体现测评内容由浅入深的层次性。

【来源】珠海特区教育、肇庆教育号、南方+、中山新闻、广报求学、N视频、广东教育传媒