2021年12月24日
市滨海湾中心医院
儿童保健康复门诊举办了
“如何成就心目中的TA”活动
这是一场别开生面、高福利的
线上义诊宣教活动
本次活动反响强烈
高峰期有400多人在线观看
针对家长们提出的育娃问题
儿保专家给予一一解答
本次线上活动得到东莞名医、儿科主任李薇和儿科门诊主任黄柏枝的大力支持和精心指导。活动中,儿科门诊副主任、赖丽芝副主任医师围绕“如何让孩子发挥最大的身高生长潜能”主题进行讲解;林树东主管康复师通过自身动作示范,向家长们讲解了“如何纠正儿童各种不良姿势;崔彩平主管康复师则为家长们深入浅出地介绍了儿童语言发育的规律,并为家长们答疑解惑。
如何成就心目中的TA
儿保专家线上答疑
聚焦身高生长问题
孩子的身高,七分天注定,三分靠打拼。身高受遗传因素影响高达60-70%,后天的努力只占30-40%。赖丽芝副主任表示,早期发现小孩偏矮小和骨龄监测非常重要,家长们要关注以下几点内容。
1.正确测量身高
枕部、臀及双足跟均紧贴尺板;双足跟应靠拢、足尖成45°角;稍收下颏,使耳屏上缘与眼眶下缘的连线平行于地面。
2.提示孩子可能矮小的信号
1. 两三年不换裤子
2. 孩子总坐第一排
3. 幼儿园或班级里身高倒数1-3名
4. 同胞哥哥或姐姐身材矮小
5. 家长自己或成年亲属中有身材矮小者
6. 比同龄孩子矮半个头
促进身高生长的有利因素
饮食:建议每天吃一个鸡蛋、500ml牛奶(不能用酸奶代)、50g畜类红肉。少吃生长期短的肉类和水产品,以及高热量、高盐分、高糖分的食物,不吃保健品。
睡眠:保证每天至少有8小时睡眠。建议每晚9点睡觉,10点前进入深睡眠状态。
运动:每日运动时间40-60分钟,选择慢跑、踢毽、跳绳、跳舞、篮球或游泳等项目。运动强度以孩子出汗为准(心跳140次/分)。每天户外活动1-2小时。
情绪:每天表扬孩子一次以上。若无必要原因不打骂孩子,尤其是在进餐时和睡觉前。
营养:适当补充维生素AD、微量元素等。
骨龄评估的意义
在监测身高生长过程中,骨龄监测具有重要的意义,骨龄比生活年龄更能真实体现一个人的生长情况。
1. 较准确地反映个体的生长发育水平和成熟程度
2. 了解儿童的生长发育潜力以及性成熟的趋势
3. 预测儿童的成年身高
4. 指导性早熟和矮小症临床用药和治疗效果的判断
儿童如何避免不良姿势
避免不良姿势,塑造儿童优雅形象,关键是维持正确坐姿、站姿、步态,并且坚持参加运动。当发现孩子有O型腿、X型腿、OX型腿、脊柱侧弯、骨盘前倾、长短腿、扁平足、含胸驼背等不良姿势时,建议:
1. 到医院就诊,正确评估姿势问题;
2. 有针对性、有计划地进行运动训练;
3. 通过训练,加强核心肌肉群的力量。
点击链接了解更多:【医术】警惕脊柱侧弯,别让孩子长“歪”了!
聚焦语言发育问题
了解小孩语言发展规律
0-6岁儿童语言发育里程碑
2个月:可发出几个单元音(a、o、i等)能与成人交流发音。
4个月:会出声笑,大声叫,能咿呀作语,主动对人和玩具发出咕噜声。
6个月:喜欢对熟悉的人发音,开始出现唇辅音(ba、da等)或双元音;对名字有反应。
8个月:能发出重复音节音mama、baba、dada等。
10个月:能咿呀学语,对成人的要求有反应;会招手表示再见或拍手表示欢迎。
12个月:能听懂几样物品名称,有意识的叫“爸爸”“妈妈”;会学动物叫声,例如汪汪、喵喵。
15个月 :能说出约3-5个词;会指认或者亲人的鼻子、眼睛、耳朵身体的部位;开始出现些难懂的话。
18个月:能说10到20个词;用言语辅以手势和表情表达需要。
21个月:能说20到30个词,会说“不要”“我的”,能正确地说出几个书中图画的名称,能将2-3个字组合起来。
2岁:能说3-4个字组成的简单句,会用代词“我”“你”。
2岁半:会说6-8个字的复合句,不再说出难懂的话;能说短的歌谣。
3岁:能说姓名,性别,知道2-3种颜色的名称,能回答成人的简单问题。
4岁:能说出较多的形容词和副词,喜欢向成人提问题。
5岁:会用一些词类,知道生日。
6岁:说话流利,句法正确。
语言发展异常预警信号
6个月:不笑也不尖叫,对声音没反应。
9个月:极少或不发咿呀声;不表现出高兴或生气。
12个月:不用手指指东西;不用手势,如挥手或摇头;不会模仿声音/动作;不能和父母、家人友好地玩耍。
15个月:还不会开口说第一个字;对 “不”和“再见”没有反应。
18个月:不能保持用至少6-10个单字;不能分辨不同的声音;不能表现多种情感:愤怒、高兴、恐惧。
20个月:会说的声母少于6个;不能明白简单的指令。
2岁:词汇量少于50个单字;对社交没有兴趣;还没有开始把两个词放在一起,例如 “妈妈,抱”。
3岁:不熟悉的人很难听明白孩子的话;还没有开始用三个词的简单句子;不能与别人主动交流;不能理解和回答简单问题;不喜欢和小朋友玩。
出现以下情况时进行语言筛查
1. 正常体检儿童(1.5岁、2.5岁、3岁)。
2. 家属诉家里有语言发育障碍儿童。
3. 近亲有孤独症谱系障碍儿童的。
4. 发现儿童语音少的。
5. 孩子有一定的发育落后预警征象。
促进孩子语言的发展:首推亲子阅读
口语语言、书面语言同样重要,口说语言是听力和说话的过程,书面语言则是视觉上的阅读和书写。幼儿的语言发展最重要的是“表达”和“理解”。早期语言问题可能影响后续读写能力发展。推荐亲子阅读促进儿童口语及书面言语发展,并为家长提出亲子阅读建议和推荐亲子阅读绘本。
1. 常常将书放在孩子够得到的地方。
2. 投其所好,反复阅读。
3. 看绘本不仅仅在于认字。
4. 把阅读变成日常活动,和洗澡、吃饭一样固定。
5. 不要期待孩子能够为一本书坐定不动。
6. 知道何时应该停止。
活动后,儿童保健康复门诊还送出了彩蛋大礼包,免费赠送语言筛查、不良姿势筛查、骨龄评估名额,得到家长们的热烈欢迎和一致好评。
名 科 介 绍
东莞市滨海湾中心医院儿童保健康复门诊
东莞市滨海湾中心医院儿童保健康复门诊创建于2010年,是全市较早开设儿童保健康复一体诊疗项目的单位,是莞南地区儿营养健康管理专科联盟成员单位。科室技术力量雄厚,以中青年技术骨干为核心,人才梯队结构合理。现有副主任医师2名,主治医师1名,住院医师1名,主管康复师5人,康复师4人,其中硕士研究生1人。大多数医护人员曾在国内三甲医院进修学习,掌握儿童保健康复最新诊疗理论及技术。
儿童保健康复门诊面向0-18岁儿童,进行系统的保健管理,促进儿童身心全面健康发展。主要诊疗项目包括:营养评估、喂养指导、生长发育监测、黄疸监测、高危儿随访等,运用骨密度检查、髋关节筛查、视力筛查、听力测试、脑电图监测、儿童心理行为发育测评、智力评估、维生素D水平监测等手段,为发育迟缓、营养不良、性早熟、矮小症等儿童提供最优质的健康服务。
儿童保健康复门诊专业性强,技术全面,设备完善,接诊患儿疗效显著。拥有运动治疗室,作业治疗室,语言治疗室,评估室,针灸推拿室及感统训练室,可针对精神运动发育迟缓儿童、脑瘫儿童、早产儿、语言发育迟缓儿童、肌性或习惯性斜颈、异常步态、异常姿势、臂丛神经、面神经等外周神经损伤、骨伤、烧伤等引起的各种功能障碍等进行康复评定及康复治疗,以及高危儿脑神经发育监测和早期干预,小儿厌食、便秘、腹泻、鼻炎、感冒等进行中医推拿调理。采用以功能训练、中西医结合为主要特色的综合康复治疗方法,秉承“康复一人,解放一家,幸福一生”的理念,为广大儿童健康成长保驾护航。
科室位置:门诊部4楼B区
联系电话:0769-85010167、88213457
名 医 在 线
黄柏枝
医学硕士
主任医师
儿科门诊主任
儿内科副主任
从事儿科临床工作20余年,擅长小儿内科常见病、多发病的诊治,尤其对小儿慢性咳嗽、反复呼吸道感染、过敏性鼻炎、急慢性腹泻、便秘、肾病综合症、过敏性紫癜、湿疹等疾病有丰富的诊治经验。曾赴台湾童综合医院儿科进修学习,现为广东省健康管理学会青少年及儿科学专业委员会常委,2018年度、2019年度荣获健康160颁发的“年度优秀医生”称号。
赖丽芝
医学硕士
副主任医师
儿科门诊副主任
2007年毕业于中山大学,长期从事儿科医、教、研工作,2015年于上海复旦大学附属儿科医院进修学习,擅长高危儿随访、儿童营养、儿童生长发育、新生儿疾病等相关诊疗。曾荣获东莞市科学技术进步奖二等奖、东莞市公立医院儿科专业医学学科骨干。主持市级科研项目1项,发表学术论文多篇。现为亚太卫生健康协会儿科医学分会新生儿医学专业委员会委员、广东省卫生经济协会医共体分会儿科专业委员会委员、广东省精准医学应用学会儿童生长发育分会委员、广东省预防医学会儿童保健专业委员会委员、广东省保健协会儿童内分泌代谢协会委员。
林树东
主管康复师
从事儿童康复治疗10余年,曾在广州中医药大学附属第一医院、南海妇幼保健院进修学习。擅长对运动发育迟缓、中枢神经损伤或发育不良、外周神经损伤、各种运动损伤或骨折后功能障碍、斜颈、姿势异常等进行康复评定,并运用中西医结合疗法进行康复治疗;熟悉运用推拿调理小儿厌食、食积、呕吐、腹泻、便秘、感冒、咳嗽、哮喘、鼻炎、鼻窦炎等病症。
崔彩平
主管康复师
从事儿童言语语言康复工作近10年,擅长儿童言语语言障碍评估与干预、儿童发育发展评估与干预,精熟于儿童语言发育迟缓、儿童构音音韵障碍、孤独症儿童语言障碍、婴幼儿喂养困难、流涎的康复治疗。
供稿/儿童保健康复门诊 赖丽芝
编辑/叶玉翠
校对/林序文
审核/杨伟琪
医院地址:广东省东莞市虎门镇虎门大道111号;咨询预约电话:0769-88092020、85010257
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