“深圳垃圾分类分为哪几类？”“四类！可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。”孩子们异口同声地回答着。这是发生在深圳市罗湖区安馨幼儿园（以下简称安馨幼儿园）垃圾分类主题课堂上的一幕。孩子们对垃圾分类基础知识了如指掌，得利于安馨幼儿园一直把垃圾分类纳入到课程体系中，做好顶层设计和统一部署，通过动员在职老师参加市级生活垃圾分类蒲公英教师培训，引进深圳市牛奶盒资源回收校园实践活动（试点）项目，进行全方位的垃圾分类宣传教育。

近期，安馨幼儿园开启垃圾分类宣传月活动，通过组织孩子参与“消灭四害，保护环境”迷你剧表演、环保手工、参观科普馆、回收牛奶盒等活动，进一步强化孩子的环保意识。同时，安馨幼儿园还加强家校共育，通过向家长发出《绿色环保，从我做起》倡议书，邀请家长一同参与环保活动，“童”心协力 ，“分”出精彩。

据了解，目前安馨幼儿园的牛奶盒回收活动已经常态化开展，孩子们现在会在饮用完牛奶盒之后，自觉将牛奶盒按照“清洗-晾干-收集”的步骤进行集中存放。当牛奶盒累积到一定量后，老师会在“深分类”小程序一键预约专车上门运输至后端处理企业进行资源化处理。

牛奶盒除了集中回收，老师还提倡孩子们积极发挥丰富的想象力，将牛奶盒“大变身”焕发出新风采。这不，在“消灭四害，保护环境”迷你剧表演里，孩子们就利用牛奶盒、废纸箱进行道具制作，和老师、家长一起动手将废弃物制作成俏皮的卡通样式，助力自己成为舞台上闪闪发光的主角，向大家传达环保理念。

大手牵小手，分类齐步走。安馨幼儿园希望以幼儿园为阵地，让孩子们成为垃圾分类的倡导者和实践者，同时通过向家长发出环保倡议书和举办家校联动的亲子环保活动，一起践行绿色低碳环保行为，帮助孩子在家校一致的教育理念里养成良好的行为习惯，实现“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、推动整个社会”的目标。

接下来，安馨幼儿园会与每个孩子的家庭组成休戚与共的“命运共同体”，依据倡议书倡导的争做垃圾分类宣传员、践行光盘行动、废物利用等内容，与家长凝心聚力一起培养出一个个爱护环境、行为习惯良好的孩子。