自建立对口帮扶协作关系以来，惠东县精准对接望谟县教育事业发展的现实所需，选派了11名经验丰富的教师到望谟进行协作帮扶，针对性地开展教育帮扶工作，助推当地教育事业高质量发展，有力推动了两地先进教学经验的相互学习，促进两地学校特色教育发展。

运用多媒体技术，注重问答、小组讨论，惠东县荣超中学教师马雪芳生动多样的上课方式，不仅寓教于乐，还有助于在课堂上营造和谐、宽松的学习氛围，深受学生的喜爱。她在望谟县第五中学挂职副校长兼任英语老师，三个多月以来，她和来自惠东县的几位骨干教师组成一支“硬核”团队，积极开展各学段教学、集体备课、座谈等活动，带动学校向高质量的特色教育发展。“我们发现这里的课堂教学注重的是‘满堂灌’‘填鸭’式教学，但是我们会更加倡导小组合作学习理念，所以我们来这积极推广小组合作的一种教学模式。”马雪芳说。

望谟县第五中学的学生表示，马雪芳老师的课非常生动、非常精彩，自从她教了我们三个月后，我们的英语成绩有大幅度提升，并且对英语学习的积极性也提高了许多。

望谟县第五中学教师吴金惠告诉记者，自从这四位支教教师到了学校以后，我们的教育理念和教育方法都得到了很大的创新。我们的集体备课变得更加积极，因为在集体备课当中，我们能学习到其他老师优秀的方法，这四位老师给予我们学校的贡献是巨大的。

针对望谟县教育硬件设施落后、师资力量薄弱等问题，惠东县将通过投入资金改善教育硬件设施，教师挂职交流提升教学质量等措施，进一步促进当地教育高质量发展。目前，两地共开展“如何进行有效教学”等专题讲座15场，培训1400多人次。 

“我们坚信与惠东的深入协作互助，将为我们群众增收服务水平更上一个台阶，人民群众的获得感成色更足，幸福感更可持续，安全感更有保障。”望谟县委副书记、县长贺孝斌说