12月15日，由南方报业传媒集团主办，南方舆情数据研究院、南方党建智库承办的第八届“粤治—治理现代化”优秀案例推介结果正式揭晓，37个优秀案例在近200个案例评选中脱颖而出。由东莞市教育局教研室主创的《“莞式慕课”改革推动教育优质均衡发展》（下称“莞式慕课”）入选“大数据与公共服务类”优秀案例推介名单。

为服务和推动广东治理能力现代化，今年7月，“粤治—治理现代化”2020—2021年度优秀案例推介正式启动，吸引了广东各相关部门、企事业单位热情参与，累计收到近200个申报案例。这些案例成为去年以来广东推进国家治理体系和治理能力现代化建设的缩影。

“莞式慕课”是2015年由东莞市教育局教研室主创的智慧课堂教学模式。“莞式慕课”确立了双师教学、在线名师课堂、远程同步课堂和翻转课堂四种“递进式”课堂范式，他们共同推动各中小学校尤其是薄弱学校实现课堂变革——全市统筹推进优质数字化教学资源的共享和应用。

“莞式慕课”将知识记忆、理解这些较易的环节前置，由学生通过在线学习自主完成；将知识应用、素养提升、分析评价这些较难的环节放到课中，通过个性化学习、合作学习、探究学习、综合性学习等方式来完成。

课前自主先学、课中合作探究、课后精准检测……自从“莞式慕课”横空出世，师生不仅能够在“云端”浏览数以万计的优质教学资源，还能够运用这些资源进行教育教学方式改革、开展网络教研工作等。

据统计，目前市教育资源平台已汇聚了优课微课6万余节、各类数字化教学素材60.2万多条、电子期刊图书4000种，供全市310万师生、家长免费试用。此外，还针对性地面向全市义务教育阶段民办学校累计送课到校9443节，推送超过40万个数字教学素材。

在2021年中考中，东莞中低收费民办学校与公办学校的总平均分差距，相对于2016年缩小了37.2分，进步十分显著。

点击下方查看详细内容:

南方日报报道|“莞式慕课”推动教育均衡优质发展

【记者】于羽佳