教育微发布|从“全覆盖”到“双提升”!东莞努力打造校内课后服务2.0版本(附视频)

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从“全覆盖”到“双提升”!东莞努力打造校内课后服务2.0版本

东莞市义务教育校内课后服务工作有什么亮点和成效?接下来要怎么做?12月10日下午,东莞市义务教育校内课后服务工作新闻微发布会在东莞市南城阳光第八小学召开。

会上主要回顾总结了2021年东莞市校内课后服务工作的成效举措,同时介绍了下一阶段东莞市教育系统区域性课后服务“互比互看”活动开展情况,推动东莞市校内课后服务工作在两个“全覆盖”基础上进一步实现量与质的“双提升”。

学生家长满意度均达到94%以上

教育焦虑得到有效缓解

东莞市教育局副局长王健在发布会上表示今年东莞积极推进义务教育校内课后服务两个“全覆盖”,目前全市33个园区、镇(街)468所公办和民办非全寄宿义务教育阶段学校为超过44.5万有需求的学生提供“公益非营利”校内课后服务。学生及家长对校内课后服务的满意度均达到94%以上,参与校外学科类培训机构的选择意愿大大降低,教育焦虑得到缓解。

那么2021年东莞市校内课后服务工作有什么主要经验和亮点成效?王健总结了5个要点,首先是要重视调研,加强市级统筹。在“双减”的背景之下,东莞市教育局深入镇街组织开展了各种形式的调研,同时出台了详细的政策文件,明晰了“双减”政策下课后服务的主体对象、时间保障、收费要求等关键问题。

第二是一镇一策,突出区域特色。东莞市33个镇街将课后服务与镇街教育特色品牌有机结合,明确镇街推进工作思路和对策,制定实施方案,指导推进辖区校内课后服务工作。

第三是一校一案,主体责任到位。各镇街学校要充分发挥好主阵地作用,成立以校长为组长的校内课后服务工作组,统筹组织好学校教师参加课后服务工作,为推进优质课后服务提供人员和物资保障。

第四是自愿公益,落实经费保障。在经费保障方面,各镇街均坚持自愿、公益非营利性原则筹集课后服务经费。比如道滘、万江等镇街公办学校实行第一学时免费。

第五是立足需求,创新课程资源。在课后服务具体推进实践中,东莞各学校创新开展混龄走班学习,精心设计课后服务菜单,满足学生多样化学习需求,将课后服务变成“五育”并举的演练场、激发潜能的大舞台,增强课后服务吸引力。

“东莞外国语学校聚焦成长需要,优化课后服务课程内容,实施“1+X”方案,提供丰富多彩的素质课程。”在发布会上,副校长陈彩虹介绍了学校的课后服务工作情况。她表示学校提出了“提升品质,打造五育并举新课堂”的新概念,除此之外,学校还实行各种新举措,为学生家长解决各类困难,让校内课后服务成为家校情谊的桥梁。

树典型、表先进、搭平台

在“互比互看”中提升课后服务质量

为更好地交流推广东莞市课后服务典型经验和做法,发挥先进示范引领作用,市教育局在全市教育系统开展区域性课后服务“互比互看”活动。

通过遴选30所课后服务先进示范校创建对象,梳立服务标杆。日前,市教育局认定东莞外国语学校、松山湖北区学校、南城阳光第八小学等30所学校作为种子学校,通过交流、互评等方式,不断扩容、升级,努力实现各镇街、各学校课后服务工作全面提质。

同时,推荐松山湖、南城为全市课后服务改革实践基地,努力创建成为全市乃至全省具有较大影响力的课后服务示范区。

2022年,东莞还计划推动暑期托管服务全市33个镇街全覆盖。进一步扩大义务教育暑期托管服务范围和参与率,实现全市33个镇街全覆盖,力争推动全市不少于100所义务教育学校提供暑期托管服务。

“希望通过树立典型、表彰先进、搭建平台,促进全市各镇街、各学校在“互比互看”中全面提升课后服务质量。”东莞市教育局四级调研员罗桂森说。

【案例】

南城阳光第八小学:“双减”落地,素养生根

在发布会现场,南城阳光第八小学校长李敏介绍了学校课后服务工作的情况。

据介绍,学校的课后服务由作业基本托管和素质拓展托管服务两个板块组成。“作业辅导除了监督和检查学生书面作业的完成情况外,老师还可以及时对学生的问题进行答疑。”李敏说。学校的素质拓展课程则是由学校教师开设的特色课程为主,向第三方购买课程服务为辅两部分组成。

为确保课后服务质量,学校教导处还明确了基本托管的管理要求,对素质拓展服务提出了明确的安全管理、课程管理规定,确保课程推进工作有计划、有组织、有目标、有成效,有成果(展示),期末对各课程开展情况进行全面评价,成绩纳入绩效。

松山湖北区学校:精准评价聚焦成长,课后服务赋能未来

“松山湖北区学校以“双减”为契机,倾力打造“赋能未来”的课后服务,在校内掀起一场“教育改革”,真正实现“有减有加”,优化教育发展逻辑,提升学生综合素养。”松山湖北区学校副校长姚湘彬在发布会现场介绍。

据悉,学校在原有“觅·未来”课程体系整体建构下,规划了“觅·未来”课后服务课程体系。包括觅思项目课程9项,觅行拓展课程3项,觅雅活动课程36项,觅趣课程类100项。目前该校参与校内课后服务的学生一共1913人,其中小学部1074人,课后服务覆盖率超过了99.68%。

【撰文】李玲 王慧

【摄影】李玲

编辑 李玲
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