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稿件来源： 醒华幼儿园微信公众号

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醒华幼儿园亲子环保手工制作评比与幼儿生活活动评比

一、巧手匠心废变宝，亲密无间亲子情——丹灶镇醒华幼儿园亲子环保手工制作评比

为了让大家充分认识到生活垃圾中可回收物的利用价值，同时也为了加强孩子们的动手能力，培养孩子与家长的亲子感情，我园举办了“【垃圾分一分，生活加十分】垃圾分类亲子手工制作赛”，家长和孩子们共同收集生活中的可回收物，利用易拉罐、用过的纸箱、塑料瓶、破旧的夹子、旧衣服、旧玩具、餐巾纸纸筒等这些材料一起作出了各种各样精美的作品。

航天梦 筑理想

神州飞上天，腾飞的中国梦，快看，迎面飞来的是由醒华幼儿园的小朋友和爸爸妈妈们一起研发的大飞机、火箭。通过近期神舟十二号、十三号的上天，触发了孩子的航天梦，孩子们的航天理想的又近了一步的大大加深，同时也培育了孩子对中国航天理想的嫩芽。

共制作 伴成长

秀机器 创未来

通过利用这些“废弃”物品的二次加工，孩子们做出来的机器人，都是孩子们对未来的无限遐想。或许在不久的将来，他们的某一个想象都能一一实现。

废变宝 可再生

虽然这些物品，在我们的眼中都是不起眼的物品，但是经过我们的巧手一动，再次加工。每一件作品都会变得更有意义，环境也变得越来越整洁，生活也会变得越来越美好。

赛作品 共评比

用废旧纸盒制作成的房子、交通工具，用折纸折成的花，用瓶子制成的飞机……各种材料通过家长、孩子们巧妙的创作和利用，变成了各种各样创意新颖的作品，成了醒华幼儿园一道亮丽而又独特的风景。全园评比的现场，更是引得评比老师们驻足观赏，赞不绝口！

来颁奖 励人心

苏霍姆林斯基曾说：“手是思想的镜子，是智力才能发展的刺激物。“幼儿的智慧在他的指尖上”。在11月15日，在升旗仪式上进行颁奖仪式，激励幼儿及家长垃圾分类齐动手，共同创造文明城市。

通过这次“垃圾分一分，生活加十分”活动，增强了孩子们的环保意识，同时也促进了亲子间的感情，期待更多的家长能放慢忙碌的脚步，多花些时间陪伴孩子，也希望环保意识从此像种子一般在他们的心中生根、发芽、长叶、开花，并把变废为宝的思想传播开，使我们的地球真正实现绿树成荫，山清水秀。

二、“保教并重，聚力前行”——丹灶镇醒华幼儿园保育老师组织幼儿生活活动评比

为了切实加强幼儿园的保教工作，有效提高保育老师整体业务素质，真正做到“保教结合，教养并重”。我园近期开展了保育老师组织幼儿生活活动评比，为保育老师提供了一个自我展示的舞台。

小 班 级

来！让我们看一看小班级组老师的风采与孩子们的表现。严老师的《我会叠衣服》设计非常巧妙，利用观察图片的方式，让孩子们学习正确的叠衣服方法，探索、发现生活中衣服的多样性及特征。瞧，孩子们动手操作多积极！

罗老师设计了《我能自己擦PP了》生活教育活动，让幼儿通过学习，掌握擦屁屁的生活技巧。

陆老师通过游戏的方式《勺花生》，让幼儿在“玩中学，学中玩”的乐趣中学习到如何正确使用勺子。

中 班 级

中班级组的宝贝们动手能力已经比小班弟弟妹妹更胜一筹。在中班组的展示中，黄老师让幼儿通过观察图片的方式进一步掌握《扣纽扣》的技能，趣味性十足。

在日常生活中，几乎所有的事情都是家长为孩子包办代替，导致幼儿基本生活技能丧失，针对此情况和本班幼儿年龄特点，陈老师通过详细的讲解《我会整理》的基本步骤，让幼儿了解整理的正确方法，初步掌握日常生活技能。

潘老师的《我会穿袜子》则用故事做导入，通过提问的引导模式，使幼儿学习穿袜子的正确方法，小朋友们围坐在一起，互动性很强，课堂气氛非常活跃。

大 班 级

大班级组的宝贝是幼儿园里动手能力最强的孩子，老师们的活动更是丰富多彩。郭老师带来的是《我会使用筷子》通过歌曲的方式，使幼儿学习如何正确使用筷子和提高幼儿的自我服务能力。

梁老师组织《系蝴蝶结》活动，通过鞋带模具的练习，让小朋友双手动起来，从中享受到学习的乐趣，提高了孩子系鞋带的动手能力。瞧，小朋友认真学习的样子，专注力十足。

总结反思

这次的保育老师组织幼儿生活活动的评比是我们保育老师前所未有的挑战，意味着我们的保教水平也更进一步。在总结中，我们保育老师深有共鸣，必须要认识儿童、分析儿童、解读儿童，在与幼儿互动、实践操作、亲身体验到驾驭课堂的能力，也通过相互观摩、交流、学习提升保育老师的组织能力。

通过本次的保育员组织幼儿生活活动，更好地促进了我园先进的保育理念，同时也为保育老师们搭建了一个实践先进理、展示才能、交流学习的平台。我们将继续努力，打造出一支有实力、有能力的保育团队！