名师引领 协同教研 东鄱槎小 携手并进 ——2021年东鄱小学与张槎小学英语联盟教研活动

东鄱小学
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为促进张槎片区东鄱小学与张槎小学两所联盟学校之间的英语教学交流,发挥名师的引领示范作用,东鄱小学副校长、禅城区梁少婷名师工作室主持人梁少婷老师给两校联盟英语教师上了一节三年级听说指导课,主题为“Unit 4 We love animals!Part A Let’s talk”。

上课伊始,梁校长先以热情而又亲切的语言“What’s your name? Nice to meet you. How are you?”与学生打招呼,简单自然的问候,瞬间拉进了师生的关系;然后通过师生一起唱跳英文歌“Hello!”让学生在轻松、愉快的氛围进入英语课堂。

整节课,梁校长以一个又一个的“惊喜”实行了一次又一次“破冰”。首先,“Magic bag”的游戏让学生touch, feel, say (触摸、感受、说一说)感受第一个惊喜。通过猜一猜袋子里面的物品是什么,创设真实的情景,巧妙地把三年级第一单元的学习用品school things、第二单元的颜色colours和第四单元的动物animals这几个单元的知识进行了整合。梁校长抓住三年级孩子的年龄特征,借助游戏,以旧知激活新知,在真实的语境中呈现本单元的新句型“What’s this? It's.a/an....",在活动情境中不断复现所学的句型“What colour is it?It's....”,又巧妙地把本单元Part B部分“I like it.”以及新增加了“Do you like it?"等交际用语贯穿情景之中,丰富了语境,增强了语言的交际功能,寓教于乐、教乐结合。

梁校长紧扣教学主线“animals’ shadow”,以新颖、独特的影子剪影方式呈现动物新词让孩子们感受第二个惊喜。通过影子呈现动物,帮助学生理解新词的音、形、意,以直观、形象的方式帮助学生区分big和small这一组学生容易混淆的反义词。学生通过小组合作“动物影子”游戏,在小组活动中通过圆桌形式的互问互答,在真实的玩影子游戏情境中获得体验,把从书本学习到的句式运用到实际的课堂操练中,小组内每个学生都积极地参与到小组活动中。

课后,在英语科组长肖国英老师的主持下,联盟学校张槎小学的张瑜冰、何俏妮、罗丽君和李梦冰等老师分别对梁校长的课例进行了点评,指出梁少婷校长的这节课是一节meaningful teaching(目标明确),learn by doing(做从中学),learn for fun(寓教于乐)的英语课。

东鄱小学英语科组长肖国英老师主持评课

东鄱小学梁少婷校长说课

张槎小学张瑜冰老师点评

张槎小学英语科组长何俏妮老师点评

张槎小学罗丽君老师点评

张槎小学李梦冰老师点评

东鄱小学的林齐花老师、肖国英科组长分别用“复习有新招,新课有技巧,练习有惊喜,学生有收获。”和“名师引领,协同前行,东鄱槎小,携手并进。”16字高度肯定和总结了今天的收获。

东鄱小学林齐花老师总结

东鄱小学英语科组长肖国英老师总结

本次两校英语教学课例研讨,不仅为英语教师搭建起互相学习的桥梁,更通过名师的引领,展示“双减”背景下英语课程的有效教学,促进了联盟学校英语教师的专业成长,体现我校 “双减”下英语教学的发展和教师队伍建设的新方向。

撰稿:冯泳茵

照片:肖国英

审核:梁少婷、陈艳允

编辑:陈绮婷

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