2021年秋季新学期，“双减”政策全面落地，谢岗镇各中小学校全面铺开特色课后服务，以满足学生个性化发展需求，促进学生健康成长，营造良好的教育生态，办好人民群众满意的教育。

11月23日，银瓶妹妹在谢岗镇中心小学了解到，该校全面启动“5+2”学校课后托管服务，即每周开展5天，每天开展2小时，将“品牌”特色与课后服务有机结合，“兴趣托管”服务精彩纷呈，让孩子们学有所乐、学有所长。

每天下午放学后，中心小学的“兴趣托管”都会如期而至。在学校课后延时课表上，体育类的足球、篮球、乒乓球，艺术类的电子琴、绘画、毛笔等课后项目课程，可以满足不同年龄、不同特长、不同兴趣学生的需要。

一名学生告诉银瓶妹妹，因为自己喜欢画画，所以报了绘画班。“以前我喜欢做完作业在白纸上随手涂鸦，因为没有老师指导，所以画的并不好。现在经过一个学期的系统学习，我的绘画水平有了很大的提高。”

另一名学生更是忍不住“炫耀”道：“我也因为喜欢所以报了电子琴班，现在会弹一些优美的曲子，爸爸妈妈都说我弹的好，一会儿我弹给你听啊！”

目前，中心小学一至二年级的学生没有书面家庭作业，三到六年级书面作业总量严格控制在一小时之内，在学校完成。同时，学校建立优化作业设计研讨机制，集体研讨布置作业方式、作业难易度。

谢岗镇中心小学教导处主任朱秀丽介绍，该校课后延时服务主要分两部分安排，一部分为基本托管，即语数英课后作业的落实和辅导，另外一部分是兴趣托管，即图音体等各种兴趣项目、个性活动等。

学生家长温先生对当前学校贯彻落实“双减”政策的做法和效果都很满意。他说：“现在，小孩子在学校完成各科作业，因为有身边同学做参考，大家都很认真，他也比较有积极性，完成作业的效果也更好。回到家后，不必再为作业烦恼，我们家长也有更多的时间轻松地陪孩子玩乐。这学期，孩子和我们之间的关系都亲近了许多。”

目前，中心小学正在加快推进特色课后服务的实施，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，发挥学校教育主阵地的作用，采取“5+2”的模式，进一步增强教育的服务能力，提高教育的质量，促进学生全面发展、健康成长。

编辑：银瓶妹妹

文图：陈瑞玲