爱的教育·教育教研∣广东省赖李真“自然化习作”名教师工作室揭牌仪式在玫瑰小学隆重举行_南方plus

一直以来，禅城教育致力强化教师人才梯队建设，为禅城打造强有力的教育铁军持续发力。2021年10月16日上午，在金秋送爽的美好日子，广东省赖李真“自然化习作”名教师工作室在佛山市禅城区玫瑰小学举行隆重的揭牌仪式暨研修活动。

莅临活动现场的专家、领导有：语文报社副社长裴海安教授；广东省教研院小学语文教研员杨建国研究员；广东省小语会副理事长桑志军教授；佛山市教科所所长舒悦博士；佛山市教育局小学语文教研员刘湘老师；禅城区党组成员、区招生办赵尚志主任；禅城区教育发展中心李安清主任；禅城区教育发展中心教师发展指导室黄飞主任。

李安清主任热情洋溢的致辞，给工作室的成立送来了祝福，勉励工作室团队“好好学习、天天向上”，提出了“办出特色、办出成绩”的期望。

在掌声、礼炮声中，现场领导、专家将红绸缓缓拉开，闪耀着金光的广东省赖李真“自然化习作”名教师工作室牌匾展露眼前，标志着广东省赖李真“自然化习作”名教师工作室教研新时代的开启。

禅城区教育发展中心李安清主任郑重地为工作室专家颁发聘书。其中，桑志军教授担任工作室理论导师，舒悦博士担任工作室顾问，裴海安教授、杨建国教研员担任工作室专家，共同助力工作室发展。

工作室的受聘专家还先后发表了讲话。工作室顾问舒悦对工作室的工作提出了“六个一”的要求：进行一个问题攻关、一批学生的成长、一批成果的展现、一批老师的成长、一到两所薄弱学校的帮扶、对一群教师的引领。工作室理论导师桑志军教授在讲话中提出了对工作室工作的愿景——引领区域学科发展。工作室专家杨建国老师肯定了自然化习作课题给小学语文青年教师提供了宝贵的展示机会。最后，工作室专家裴海安教授也提出将在工作室教学成果物化方面提供有力的帮助。

随后，杨建国研究员、桑志军教授、舒悦博士分别为广东省赖李真“自然化习作”名教师工作室学员颁发了学员证书。

揭牌仪式后，舒悦博士进行了题为《基于教师学习共同体的教育行动研究》的专题讲座。讲座既生动又富有指导性，既有舒博士自身成长故事的分享，又有对如何开展行动研究的具体指导，令现场的老师受益匪浅。

广东省赖李真“自然化习作”名教师工作室的三年建设规划是什么？工作室主持人赖李真主任向各位学员进行了细致地介绍。她指出，工作室将严格遵照《广东省中小学名教师、名校（园）长、名班主任工作室的管理办法》，履行好名教师工作室职责。她重点谈到，工作室将围绕“自然化习作”开展研究和实践，组织开展务实、高端的培训跟岗活动，助力骨干教师专业成长，发挥示范引领作用。

玫瑰小学作为广东省赖李真“自然化习作”名教师工作室的基地校，也将承载荣誉和责任！相信在赖李真“自然化习作”名教师工作室的资源共享及辐射引领下，玫瑰小学也将成长为培养名师、骨干教师的摇篮，并且示范一方，引领一片，为禅城小语教育人才的逐级成长夯实基础，推动禅城小语习作教学迈向更高台阶！

文字：黄咏怡、王瑞

图片：李淑娟

审核：校长室

编辑：周梦婷