在开学工作进入有序运转之际同胜学校召开全体教师大会

“深耕课堂，提质增效”教学会议

再回首，教育心依旧

教学处副主任肖亚萍对过去一学年的教学水平和质量，进行了汇报分析，指出现阶段整体教学水平呈稳步发展态势，同时对教学中表现优异、进步较大的科组、年级、教师进行了宣读表彰。并邀请上横朗股份有限公司董事长廖伟权，为获奖教师颁发证书。

教学处副主任肖亚萍汇报教学情况

廖伟权董事长颁发证书

优秀教师代表合影留念

展未来，名师促成长

教科室主任崔苹宣布我校首届学术委员会成立，由吴伟胜校长担任会长，殷立斌副校长和廖薇副校长担任副会长，崔苹主任担任秘书长，聂鹰、季红、都荣升、翟敏、陈欢、任兴梅、符振勇、肖亚萍、温晶晶、郑杰、王维东、汤勇萍、李红秀、陈小聪、张永芝15位老师担任委员。委员会旨在发挥名师引领示范作用，促进学科教师扎实有效地深耕课堂。

首届学术委员会按照每月一个主题开展活动：（1）9月份名师诊断课；（2）10月份优质课堂教学示范；（3）11月份打磨青年教师课堂；（4）12月份青年教师课堂教学展示。

教科室崔苹主任宣布首届学术委员会成立

悦分享，披沙拣真金

优秀级长代表廖慧能老师从“半亩方塘长流水”和“规矩”两个方面给大家分享了她的年级管理经验：（1）以“让每一个学生成为肩上有责任、心中有爱的人”为年级培养目标，制定年级协约，开展年级家长会，打造“规矩”、“温暖”的理想教室。（2）科任老师们都在这“半亩方塘”里努力下功夫：①对自己的备课高要求，常规备课扎实教学，二次备课优化改进；②向40分钟课堂要效率；③对作业的布置精心设计。如语文小练笔会随季节变化、随心情变化、随课文流转；④培养学生自主管理，如自主记录阅读记录本；⑤培优辅差，重点学生重点关注。

优秀级长代表廖慧能老师分享

小学部优秀教师代表聂鹰老师，以教研为核心内容，指出学校要发展，教师是根本；目标要达成，教师是主力。提质增效目标的最终实现，一定得有一支师德高尚业务精良的教师队伍。并从四个方面分享了本学期学校教研培训的工作重点：（1）提升教师精神，促进学校正能量的传播。（2）推动教师成长，加快教师梯队的建设。（3）灵活校本研训，提升教师执教能力。（4）扎实课题研究，优化成果萃取。

小学部优秀教师聂鹰分享

中学部优秀教师代表都荣升老师，围绕“提高效率，打造有效课堂”进行分享，提出“组织纪律”和“保持情怀”两个关键词。“组织纪律”要做好“三个一”：（1）抓好一个时间段——上课前3分钟，组织好纪律；（2）关注一个小“团伙”——巧用“反间计”；（3）建成一种“好”关系——相互欣赏的师生关系。他说，其实每个孩子都是天使，他们之所以来到人间，是因为他们弄断了翅膀，而教师就是给这些天使缝补翅膀的人，是让他们重新找回天空，重新飞翔的人。

中学部优秀教师都荣升分享

观众掌声不断

寄嘱托，殷殷情更切

廖薇副校长就9月份的教学巡查及推门听课情况进行了反馈：老师们个人素质高，备课认真负责，上进心强，作业批改及时认真，但也存在目标意识不明显、被课件禁锢、对学情的把握欠准等问题。基于此，廖校提出了“课前深耕”、“课堂深耕”和“课后深耕”的三阶段要求和建议。并就10月份的名师示范课及观课议课活动进行了部署，提出了“以学论教，观课堂”“积极设想，主动思考”“重研讨，轻结论”的观课议课基本要求。

吴伟胜校长做总结发言，再次强调”深耕课堂，提质增效”的发展主题：（1）提质增效的最终目的是实现教师发展、学生发展和学校发展。这三者的发展是相辅相成的，我们将通过各种形式加快对青年教师的培养，促他们成名、成功，最终达到促进学生、学校全面发展的目的。（2）提质增效，人人有责。提质增效不只是校长、教学处的责任，还是各部门、各年级的责任，是教师、学生和家长的责任，只有发挥好部门联动作用，争取师生、家长配合，才能提质增效。（3）群策群力，集思广益。目前学校的发展处于“爬坡”阶段，面临很大的困难和挑战，但办法总比困难多。（4）聚焦课堂，提高效率。课堂比天大，课堂效率决定教学质量，提高教学质量的唯一途径就是深耕课堂。

吴伟胜校长总结发言

提升教育教学质量培养学生综合素养回顾过往坚定方向聚力前行再创辉煌同胜人靶子已立好，

子弹已上膛！