【崇真尚美•幸福成长】立足校本研修 促进教师成长——2021学年度沙头中心小学“师徒结对”启动仪式

沙头中心小学
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立足校本研修

促进教师成长

为进一步开发我校师资培训资源,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,加速青年教师的成长,推动全校教师队伍整体素质的提升,形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势。9月27日下午沙头中心小学全体教师齐聚学校道德礼堂举行2021学年度沙头中心小学“师徒结对”启动仪式。

谭惠华主任宣读了“师徒结对”活动方案及结对名单

启动仪式上,学校将12位德艺双馨的骨干教师和12位青年教师分学科结成师徒。学校教务处谭惠华主任宣读了“师徒结对”活动方案及结对名单,明确了双方需要承担的义务和职责。

聘任导师

杨彰佳校长、张志成副校长为导师们颁发聘书

学员敬茶

师徒结对情谊浓,携手进步共成长。徒弟向师傅“敬茶”,师傅给徒弟一个特别的“红包”。在“拜师礼”中:所有学员毕恭毕敬地向自己的“师父”敬茶,正式确立师徒关系,大家在欢声笑语中将活动推向高潮。

精彩亮相

师徒精彩亮相!

学员精彩亮相!

学员代表发言

学员代表:刘慧盈

刘老师拆开师傅的红包,原来是师傅真心寄语。刘老师带着师傅的期望和怀着激动的心情进行发言,言简意赅,表达了对学校领导和师傅的感激,也让我们听到了她对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。

导师代表发言

导师代表:老淑萍

老淑萍老师的讲话道出了所有师傅的心声,他们愿意为新教师的快速成长尽心尽力,这份敬业令人钦佩。让我们用真诚的掌声向各位师傅表示敬意。

校长致辞

沙头中心小学校长杨彰佳作总结发言

沙头中心小学校长杨彰佳作总结发言,他强调:师傅们要做到“带师魂、带师德、带师能”,尽职尽责;徒弟们应“学思想、学本领、学做人”,全面发展。师傅既要在工作中不断引导徒弟开展各项工作,还要发挥示范引领作用,做徒弟的楷模;同时对青年教师提出了殷切希望和具体要求,希望青年教师虚心好学,主动求教,尽快提高教学业务水平。

此次活动为老师们提供了一个相互学习的平台,使新进教师更好地进入教师角色,快速成长,同时也充分发挥了骨干教师的示范引领作用,促进了学校的可持续发展。

供稿:梁新芳

审稿:张志成

编辑:梁新芳

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