学校是推广普通话、推行规范汉字的基础阵地。推广普通话、推行规范汉字既是素质教育的重要内容，也是推动国家通用语言文字规范化、标准化及其健康发展的根本途径。

多年来，东莞市东城实验中学秉承“和谐发展，创达未来”的办学理念，以传承民族文化为切入点，让语言文字工作规范化、课程化、常态化，焕发出青春的活力，彰显着独特的魅力。

开展系列活动 激发学生兴趣

东城实验中学积极开展系列活动，推动语言文字工作规范化，包括不定期对全校教师进行普通话培训；每年校园读书节期间举办现场作文比赛等。这些活动既提高了学生语言文字的能力，又活跃了校园的文化氛围。

此外，该校创造性地开展小型而灵活多样的诵读活动，不断激发学生的兴趣，引领广大师生去感受、去朗读、去背诵、去积累。如，利用早读课诵读，每周一节的阅读课专门安排十分钟用于诵背；开展各年级的学生经典诵读竞赛、承办东城街道第十届“五月诗会”、书香进校园、名家进校园等语言文字活动。

多元化的活动有效提升了师生的语言文字能力。东莞市东城实验中学现有74个教学班，在校学生3500多人，学生个人素养较好，能自觉使用普通话。教职工270多人，普通话合格率达100%。

借助课堂教学 提升语言文字能力

东城实验中学将语文课堂打造成为学校普及普通话的阵地。例如，要求语文教师课堂要带头使用普通话，板书应力求工整清晰；将学生听、说、读、写等语言文字应用能力的培养贯穿于语文教学的全过程，做到常规化；作业中要有语音、字、词、句练习及背诵、写作等内容，不论对何种语文作业的批改，教师都要在字、词、句或语法方面作出正确要求，并做好批改摘记，以便讲评和辅导。

教学中还要利用黑板报、墙报、手抄报等多种园地，通过朗诵会、演讲会、故事会、作文比赛和参观访问等多种形式，为学生广泛提供巩固语言文字和在实践中运用语言文字的机会；在各种考试中加强实际运用语言文字方面内容的考查，增加开放性试题的分量等。

规范汉字书写教育 营造推普氛围

东城实验中学建立了相关制度，确保在校内校外推广使用规范汉字，并通过各种渠道，利用各种方式，全力营造浓厚规范汉字书写氛围。

学校楼道、会议室、教室等公共活动场所都设有“请讲普通话，请用规范字”等警示语；校园内设置了语言文字规范化永久性宣传牌；学校宣传橱窗、各班黑板报每学期坚持办以“说普通话、写规范字”为主题的专栏......努力让校园的一墙一壁会说话，一草一木都育人。

优秀教师书法作品。

此外，学校教导处每周安排了专门的练习时间，指导学生书写规范字；每学期组织师生进行规范汉字书写水平的竞赛，书写氛围浓厚。

接下来，东城实验中学将不断提高广大师生语言文字规范的意识和能力，不断探索加强语言文字工作的新途径、新办法，力求把语言文字规范工作做得更好、更出色、更有成效。

【撰文】冯文美

【通讯员】东城实验中学