备受关注的东莞松山湖未来学校建设迎来新进展。该校校长万飞在近日召开的全市教育大会上透露，至今年9月上旬，学校教学楼已施工至地上5层，临近封顶，其他区域主体建筑也按进度正在加快建设，项目主体建筑结构计划于今年11月全面封顶，明年6月份交付使用，确保明年9月份正式开办。

今年4月，大湾区综合性国家科学中心先行启动区（松山湖科学城）全面启动，东莞松山湖未来学校随之正式动工。作为东莞首所市直属未来学校，按照规划，该校办学层次为具有初中、高中的完全中学，在校生规模3600人，围绕21世纪5C核心素养，为国家和社会未来发展培养能担大任的时代新人，打造东莞教育高质量发展创新示范校，打造未来创新人才培养基地、未来教育创新实践基地、未来教育师资孵化中心。

据了解，该校将积极借鉴教育集团成员校——松山湖实验中学创校六年多的成功办学经验，在实施“创造教育”等方面进一步深化和延伸探索；同时与中国教育科学研究院高端智库深化合作，围绕创新思维、创新人格、创新技能等核心要素，从办学机制、课程实施、学习方式、评价方式等方面实施立体化综合变革，重新定义学习空间，打造特色课程资源，推进教学方式变革，以大数据平台为支撑实现大规模因材施教，积极探索适应未来社会需求的创新人才培养新模式。

今年3月，东莞松山湖未来学校启动大规模教师招聘。8月下旬，该校首批种子教师已正式组建成团，其中包括天体物理学博士、生物教育学博士、信息生产系统硕士等国内外名校毕业生，有省特级教师、省名师等学科骨干，以及编程达人、电竞达人、书法达人、摄影达人等。

继8月底开展为期8天别开生面的交流团建和岗前培训等活动之后，今年教师节，首批种子教师还参与了一场特别的空间学习之旅。活动邀请了校长孙道明作《走着走着，我们就相遇了》讲座，介绍了松山湖第二小学空间设计在校园变现的实践；邀请深圳特区的室内设计师分享未来学校建筑设计理念；全体团队共同研读《重新设计一所好学校》等书籍，参加读书沙龙，分享学习心得，全面全员参与到学校学习空间的设计过程。据介绍，在接下来的一年里，首批种子教师将接受“未来教育”主题的系统化、密集式的师训课程。

【记者】林群贤

【通讯员】陈树新