深圳大学（下称“深大”）日前举行长聘教师聘任仪式，为7名长聘教授、56名长聘副教授颁发聘书。

这是深大自2016年全面实施预长聘教师制度以来的首次聘任仪式，是深大改革发展过程中具有里程碑意义的关键一步，也标志着该校预长聘教师队伍发展进入一个新的阶段。

深大预长聘教师

从生力军到主力军

深大党委书记、校长李清泉在《从生力军到主力军》的致辞中指出，作为国内率先实施预长聘教师制度的高校之一，深大充分借鉴国内外一流高校的先进经验，立足本校校情开展了长聘晋升工作。 评价导向和结果充分坚持了破除“五唯”倾向，突出思想政治和师德师风、教育教学能力业绩、学术创新贡献，实行代表性成果评价、国际国内同行评价等原则精神。深大人事制度改革2.0正在积极、稳妥、高效地推进，全新的机制正在不断激发深大人才队伍的创新活力。

据悉，深大预长聘教师制度实施5年多来，在面向国际国内延揽优秀人才的同时，重视加大培育扶持力度，通过选育结合、引培并举，青年教师快速成长，一批优秀青年教师脱颖而出，充分激发了教师队伍的创新潜力和活力，师资队伍整体水平快速提升。2021年，深大有6位青年教师获得国家优青青年科学基金，其中4位是预长聘教师。

目前该校全校预长聘教师共有763名，已成为学校师资队伍的重要组成部分，是培养拔尖创新人才、提升科学研究水平、传承创新优秀文化、服务地方经济社会发展的生力军和主力军。

深大党委书记、校长李清泉

预长聘制

学术鉴别和激励与职业安全保障并存

作为2016年第一批入校的预长聘教师， 深大微纳光电子学研究院教授韩素婷分享了自己的经历和感悟。她说，自己在深大工作的这段时间“是人生中成长与进步最快的五年”，从一个对未来充满迷茫的毕业生成长为一个传道授业解惑的老师、独立承担科研项目的课题组长，源于学校为预聘青年教师提供的良好平台和指导帮助，也源于预长聘制充分激活了人才创新活力，让她“学会合理的面对工作压力，调整工作方式以及享受工作”。

她认为正因有了学校对预聘青年教师的大力支持和充分信任，深大涌现大批优秀青年教师，推动学校综合实力稳步提升。且预长聘教师制度既能激励青年教师、鉴别学术能力，又能赋予教师职业安全保障，让教师安心从事教学和科研工作；因为与海外名校人事制度和体系接轨，为众多优秀留学人才归国发展创造了基本条件。

深大传播学院教授、知名传播学者吴予敏作为特邀嘉宾在聘任仪式上致辞。他提到，举行如此庄重的长聘教师聘任仪式，在深大办学历史上尚属首次，也是深大新的人事制度改革后的第一次。

吴予敏说，作为在深大服务了32年的老教师，他对此感到十分欣慰，“这不仅是千里马的光荣，也是伯乐们的光荣。”因为在高等教育蓬勃发展人才竞争十分激烈的形势下，在高校人事制度改革举步维艰众说纷纭的状况下，深大能做到既坚定改革方向不动摇，又做到有序平和心情舒畅，很不容易。勇于变革，勇于创新，是深大建校以来的生存之道。吴予敏还提到，学术生命意味着永无止境的追求。他激励青年教师用一生来践行“学术作为一种志业，而不只是一种职业”这句话所包含的真正意义。

现场速递

李清泉“金句迭出”勉励受聘教授

“请你们相信自己的选择……十年前，还是一头黑发的我，也和大家做了同样的选择。”李清泉在致辞中提起两代深大学者济济一堂谈经历、谈感悟的场景，令人感到温暖而振奋。

他说，深大的理想抱负正是在一代代学者青丝白发、坚韧不拔的接力奋斗中不断实现的。他感谢大家为学校发展做出的积极贡献，尤其感谢大家在立德树人这个根本任务上倾心倾情的奉献投入。

谈到对老师们的期望，李清泉金句迭出，满怀深意又令人动容——

“武侠小说讲‘侠之大者，为国为民’，我们深大的优秀学者应当有一股做大事的‘侠气’。”

“我们做老师的，必须将最主要的精力投入到教书育人的事业中，这丝毫不是什么锦上添花、达则兼济的附加题，这是我们从事一切学术研究的初心所在、使命所系、依归所指。”

“选择教师这个职业，学养深厚之外，还要在人格上具备相当程度的自持，抱朴守一、享受孤独、清新寡欲等等都是这类人设的备注。”

李清泉说，长聘岗位不仅是对大家学术水平的认定，更是一种荣誉和责任。他希望受聘教师能够心怀“国之大者”，立志做大事，以高度的使命感和学术自觉，进一步拓展教书育人、学术研究的格局视野，聚焦大问题、争取大成果、锤炼大学问；发扬“师之本者”，立德做大师，在人格上感召、在学术上引领、在生活上关怀每一个学生，传承师道精神；享受“人之初者”，立身做“大写之人”，怀真性情、做真学问、练真本事，并“以此为社会、家庭和一个知识分子的矜持灵魂高扬理性、树立高标、坚守底线”。

他还希望大家铭记教书育人初心，切实担当为党育人、为国育才的光荣使命，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师和塑造学生品格、品行、品味、受人尊崇的荔园“大先生”。

“深大就是要立志打造高徒、名师、大楼相得益彰、水乳交融的优越育人生态，奋力争取‘三个一流’。”而“一流”本身不是血统，它是一个过程，是一个永远在路上、充满“彼岸性”，需要不断奋斗的过程。李清泉寄语受聘教师，“你们的融入，让我看到深大故事有成为一个恢弘长篇的巨大可能。……你们站立在哪里，深大就挺立在哪里！深大的未来属于你们！”

【记者】孙颖  

【通讯员】王若琳 徐璟婷