朱琦，现任珠海市香洲区教师发展中心副主任兼生物教研员。1993年大学毕业至今一直坚守在教学第一线，曾在多个学校担任校长、副校长、团委书记、教务处主任等，先后获得香洲区教育系统“优秀共产党员”“香洲区名教师”“香洲先锋”“珠海市名教师”、广东省“南粤优秀教师”等荣誉称号。2021年，获评“广东省第十一批特级教师”。

奉行有温度的管理，

她是学生口中的“朱妈妈”

曾担任珠海市第八中学校长的朱琦，可以说是将学校“和美”教育理念进行到底的领路人。在八中，任何事情都不是学校简单拍板决定的，朱琦提出尊重、相信和依靠“八中人”的主张。“八中人”不单指老师，还包括学生、家长甚至周边社区单位和群众，每个人都可以为学校发展畅所欲言。

在当时，朱琦办公室门口设立了“校长信箱”，QQ邮箱也对外公布，师生们可以“不露脸”地表达自己的想法。最初，大家还对这种“广开言路”持怀疑态度，只是偶尔来点“欲言还休”的小建议，没想到这些小建议得到了校长认真而细致的回应。后来，师生们纷纷敞开心扉，打开“话匣子”为学校的发展出谋划策、畅所欲言，校园里随处可见师生集思广益的成果。

学校中庭的“读吧”名称来源于教师邹冬梅的建议。

珠海八中学生说：“朱琦老师曾经教过我们生物，她十分尊重学生们的想法，对我们来说，她不仅是良师，也是益友，更给了我们“妈妈”般的温暖，让我们真正体会到了大家庭的温馨。感恩，我们的‘朱妈妈’！”

翻山越岭、拥抱自然，

让生物课堂“活”起来

朱琦认为，要学好生物学，就不能囿于“纸上谈兵”，而要走近大自然进行观察与实验。在学校执教生物期间，她坚持每年带领孩子们外出采集标本、观察、实验、记录分析，已经走遍了珠海各个区域。海边、山林、养殖基地、博物馆……都留下了朱琦和孩子们的足迹。

专属于朱琦和学生们的观察时间。

这样的活动看似简单，但在和孩子们一起出发之前，朱琦往往要花时间做大量功课，做好细致周全的准备。她总会提前赶赴目的地踩点，深入考察周边环境，排除一切自然灾害和安全隐患，寻找适宜的课程资源。期间，往往要翻山越岭、日晒雨淋，这无疑是一件苦差事。

但是，通过亲近和拥抱大自然，能让孩子们充分体验生命现象的奇妙和美丽、极大地激发学习的主动性，这让朱琦感到一切都值得。

朱琦带领学生们制作植物标本。

在这期间，学生们的创新精神和实践能力也得到了有效提升，在科技创新实践活动上硕果累累。《我和蘑菇有个约会》《我们身边的发酵技术》《麻黄鸡的一生》《兰花的组织培养》等作品，先后获得省、市青少年科技创新大赛科技实践活动一等奖，《关注国门生物安全，守护珠海生物家园——珠海外来物种入侵调查》更是获得了全国大赛奖项。

朱琦带领学生获得省、市青少年科技创新大赛奖项。

始终坚守一线讲台，

充分发挥名师辐射作用

朱琦深知“学为人师，行为世范”所赋予教书育人者的责任与担当，在校执教期间她始终耕耘在教学一线，从未离开过讲台一天。即使行政工作再忙，她依然坚持参加每周的科组活动，坚持写教案、备好每节课，她的生物课深受孩子们喜爱。

每年，她都带头上公开交流课，包括承担市、区级公开示范课任务，很多公开课作为经典案例，一直被业内同行所称赞和借鉴。她常常引导老师们，将研究重心放在学生学习方法指导与学习能力培养上，她还和大家一起琢磨如何提升课堂教学效益，打造以学生为主体的“高效课堂”。

公开示范课上，朱琦引导学生积极发言。

作为名教师，朱琦充分发挥了自身的辐射作用，带动香洲区内外一大批生物教师在专业发展道路上不断前进。她曾被聘请为广东省“强师工程”骨干教师能力提升研修班的指导教师，经常为省内外骨干教师开展培训讲座。她还曾担任香洲区第一届、第二届中学生物名师工作室主持人，带领香洲区20名精英成员以教学热点为切入点开展教学研究，完成了多个省、市级课题的研究任务。

多位优秀青年教师在朱琦中学名师工作室中成长了起来。

湾仔中学教师邱建萍：“如果说名师工作室是“培养优秀教师的温床”，我更想说，青年教师的优秀离不开朱琦老师这位恩师伯乐。她以‘良师益友’的身份，用谦虚、细心、贴心的良好修养，无微不至地关心我们的学习生活，教会了我们团结、合作、沟通，从而共同进步。如今，作为生物教研员，朱琦继续发挥示范引领作用。她精心安排学科研讨课和主题讲座，指导教师参加各级各类大赛，引领他们师德发展与专业成长，让老师们拥有更多更深的职业自觉和教育情怀。”

朱琦老师

始终怀着对自然万物的热爱

以及对教育的赤诚之心

走在生物教学的道路上。

她那璀璨的教研成果，

让教师职业熠熠生辉！

而她那不朽的教研精神，

也将在学生、同行之间得到传承……

以师之名，一往无前！

让我们一起为她点赞！

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来源：市教育局师资科