师徒结对薪火赓延，翠园华章悠悠续写。为了帮助新教师在短时间内适应并胜任教育教学岗位的基本要求，实现新教师在师德师风、教学艺术和教育管理等方面的同步提高，达成教师队伍特优建设之愿景，9月8日下午，翠园中学隆重举行了2021年新入职教师与学科指导教师的“师徒结对”仪式。

会议由教务处汪之才主任主持，汪主任首先向在场教师们简要解读了2021年翠园中学秋季入职教师“三个一”工程的培养方案，即成立一个学科指导中心、设立一个强基联盟中心、创立一个教学研究中心，“三个一”层层推进、步步深化，为新教师的成长提供了夯实的专业化发展路径，充分体现了翠园中学的卓越精神。

宋伟丽老师作为指导教师代表，向新老师寄予谆谆之言：“自信人生二百年，会当击水三千里”，新教师应保持不停学习、不断前进的热情，恪守敏学笃行之态，并给学生以温情、给工作以温度，建设好自己的精神家园，做一名且行且思的教育者。

历历来时路，不忘翠园情。魏燕婷老师作为2020年入职教师分享了在翠园中学一年以来的工作历程。她说翠园中学是一片让年轻教师阳光生长的沃土，为教师教研能力的提升给予诸多方面的积极帮助，她鼓励新教师应多读多想，并分享了承担班主任工作的经验，认为既要有分寸感、又要有温度感，时刻注意自己的一言一行对学生的影响。

翘盼新征程，扬帆翠园地。新教师代表邓毕娟老师表达了入职翠园的幸福感受及对今后教学工作的期待，并感谢学校提供了这样颇具仪式感的结对活动，表示在今后的工作当中做到谦虚善学、独立思考并积极反思，争取在前辈教师的引携之下实现自身的愉快成长，积极融入翠园中学这所温暖的大家庭。

随后方娄星副校长对该次会议做了总结发言，对新教师提出五点期望：一是珍惜机会，提升自我，时刻以谦卑之心、虔诚之心向前辈学习；二是认识好自己，厘清自我的优势与劣势，找准心之所向；三是积极融入翠园，愉悦地接纳翠园；四是明确目标，并保持热情主动的工作态度；五是做一名勇于担当、敢于吃苦、乐于吃亏的教师。同时也对指导教师提出希冀，应以严字当头，做到因人施教，制定好带徒计划，并做好跟踪评价。

会议最后，汪之才主任组织师徒签订协议，方娄星副校长为指导教师颁发荣誉证书并合影。

师徒结对绝不只是一个简单形式或一纸协议，而是经验的传授、爱心的传递，也是文化的传承。青年教师是学校改革发展的未来，承载着学校人才培养的希望，期待翠园中学的师徒们在并肩前行的途中收获彼此成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。

（文：邓毕娟图：叶灵灵）