9月1日，全镇中小学、幼儿园开学，全镇师生重返校园，以饱满的精神状态迎接新学年的到来。今年秋季学期是中小学全面落实“双减”(减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)有关部署要求的第一个学期。樟木头各学校发挥学校教育主阵地作用，为“双减”政策全面落地做足准备。

樟木头中心小学3800多名学生如期返校，六个年级80个班都迅速进入正常的教学秩序。一年级的新生在老师带领下熟悉校园环境，让学生尽快适应小学生活。

暑假期间，樟木头中心小学投入100万元开展“香樟教育”校园文化建设，增设劳动基地，完善学校大厅和长廊等，让“让每一个生命蓬勃向上”的办学理念渗透到校园的每一个角落。新学年，学校将开足马力，狠抓教学质量，常态化抓好疫情防控措施。

实验小学迎来3600多名学生返校。在各班，老师正为学生上开学第一课，让孩子加强安全意识，自觉做好防疫等各项安全措施。新学年，学生能否尽快从假期放松调整到最佳的学习状态，是老师近期的重点工作，老师从作息和心理等方面着手，帮助学生及早适应。

今天，全镇中小学校、幼儿园正式上课，各学校、幼儿园全面落实疫情防控、校园安全、“双减”等工作，压实责任，做到“责任到岗、任务到人”，全力保障新学年顺利开学。

新学年，樟木头实验小学上课时间延迟到8点20分，下午16：30分正常放学，16：30分至18时为校内课后服务时间。

老师们认为，实施“双减”政策，能让孩子们有更多的时间活动和休息，对孩子全面发展更有益处。“一二年级是比较低的年级，我们就要求不能布置书面作业，不要过多干预他们的休息时间，尽量在课堂上，在学校里面完成我们的任务。他们的作业负担减少了，肯定是更多的休息时间可以去运动，做其它的爱好。”实验小学207班的班主任刘文利说。

新学年，实验小学不断优化课程时间安排、丰富课后服务、减轻学生作业负担等，积极推动“双减”政策落地。其中学校推行的课后服务“5+2”模式，涵盖了课后托管、体育、美术、音乐、陶艺、书法、科学小实验等24项兴趣课，为学生提供更多选择。实验小学校长 李国夫说：“我们这个学期以学校为主导，出了这个相关的方案给到我们家长，力争用我们的老师为主导，来去把这个课后延时时间把它用好。让我们的孩子力争在校内就能够完成家庭作业，回去轻轻松松这样的一个状态，开开心心把这个五项管理等等工作做到位。”

记者走访樟木头中心小学、华太小学了解到，新学年，各学校纷纷严格落实好“双减”工作要求，减少作业量、更改考测试模式、推行5+2服务，让学生的学习任务在校内完成。华太学校校长 徐传亮说：“我们学校从下午放学四点半开始到傍晚上六点，一个半小时间有两节课。一节课就是由学校为学生提供作业辅导，再一个第二节课，就是让学生参加一些兴趣活动，比如篮球、围棋、舞蹈等等，就是以自愿为原则，我们会给家长有一封信，让家长自由选择。最后就是学生的学习任务在学校完成，孩子回家就是愉快地度过课余时间，也不给家长添麻烦。”