迎接秋季开学,广东多所高校开展疫情防控应急演练

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“学校卫生所收到社区医院通知,在社区属地居民核酸筛查中发现一名学生张三核酸检测结果为阳性……”8月31日,广州航海学院开展秋季开学新冠肺炎疫情应急处置演练,规范处置程序,查找疏漏,及时整改,确保一旦发生疫情,能够及时有效控制,最大程度保障师生员工的生命安全。

高校秋季开学季,为全面做好开学准备工作,进一步提升学校疫情防控应急处置能力,广东多所高校陆续开展疫情防控应急演练,筑牢校园疫情防控安全防线。

广州航海学院开展秋季开学新冠疫情应急处置演练,模拟组织人员分类进行核酸采样。通讯员供图

广州航海学院开展秋季开学新冠疫情应急处置演练,模拟组织人员分类进行核酸采样。通讯员供图

◎多场景、多情境、多环节演练

在8月31日开展的疫情防控应急演练中,广州航海学院党委书记、校长邹采荣担任演练总指挥,副校长毕修颖担任演练副总指挥,后勤处处长胡命杰担任演练现场指挥。通过“疾控机构到校前”“疾控机构在校期间”“疾控机构离校后”三个环节,“启动应急响应”“开展流行病学调查”“组织人员分类核酸采样”“组织管控对象转运隔离”“校园封闭封控后管理”等五个科目的现场演练,检验学校应急响应、指挥调度、现场组织等突发处置能力,规范处置程序,查找疏漏,及时整改。

“要针对演练中发现的突出问题和薄弱环节,不断细化方案、完善措施,明确职责、落实责任,确保‘规定动作’全部达标,不留死角。” 邹采荣说,学校将进一步统筹做好疫情防控和开学、迎新等各项工作,确保师生健康和校园安全稳定。

广州航海学院开展秋季开学新冠疫情应急处置演练,模拟分批转移密接者、次密接者和重点人员至隔离酒店。通讯员供图

广州航海学院开展秋季开学新冠疫情应急处置演练,模拟分批转移密接者、次密接者和重点人员至隔离酒店。通讯员供图

“各位同学,接到区疾控部门通知,根据疫情防控相关规定,我校学生宿舍......”8月20日,深圳信息职业技术学院拉开多场景、多情境、多环节的疫情防控实战演练。

同日,东莞理工学院在松山湖校区和莞城校区同时开展新冠肺炎疫情防控应急演练。从卫生所预检分诊发现可疑病例并留观转运,到应急小组上报情况并启动应急预案、校园门岗封控、流调组开展流调工作、留观者入住健康观察区、开展全员核酸检测采样、学生社区午餐配送、心理专班开展危机干预,该校设置了校园疫情防控工作中的多个场景,模拟演练覆盖全程。

广东药科大学主要针对在学校各场所发现新冠肺炎疫情的应对处置进行演练,分别为师生进入校门口、在食堂排队或就餐、学生宿舍晨午检、师生在校医室就医、学生上课时发现体温异常的五个场景。

广东药科大学模拟学生上课时出现发热情况的应急处置。通讯员供图

广东药科大学模拟学生上课时出现发热情况的应急处置。通讯员供图

8月18日上午,暨南大学在石牌校区展开的第三次疫情防控模拟演练分别模拟学生入校体温检测、健康资料检查、校内常规检测等流程项目,并重点针对发现体温异常或疑似症状人员时的处理方案进行演练,包括登记留观、体温复测、送医就诊、上报辖区疾控部门、紧急通知、校内消杀、相关场所隔离或封锁等各项应急措施。

◎关注疫情突发事件紧急处置

8月26日下午,一场疫情防控模拟演练在仲恺农业工程学院海珠校区拉开帷幕。演练模拟校园出现核酸检测结果阳性学生,学校各部门立即启动校园疫情防控与封闭管理预案。演练进一步提高应对新冠肺炎疫情的应急处置能力,加强各部门之间的协调和配合,为开学做足准备。

仲恺农业工程学院学生工作部(处)、人民武装部副部(处)长沈洁介绍,学校制定详细的演练方案,同时动态调整完善日常疫情防控制度。对于每一位申请返校的学生,学校都确保精准掌握其具体情况,包括学生连续14天健康打卡记录、48小时以内核酸检测结果、健康码及行程卡,以备进校查验。学生持有以上返校“四件套”,在入校当天校门体温检测正常的情况下,方可顺利入校。
仲恺农业工程学院海珠校区开展疫情防控演练。

仲恺农业工程学院海珠校区开展疫情防控演练。

截至8月26日,该校已有23000多名学生完成了疫苗接种,接下来学校也将继续完成疫苗的“应接尽接”工作。学校还为家庭经济困难认定等级为“特殊困难”学生、暑假家庭遭遇重大自然灾害的学生承担核酸检测费用。

仲恺农业工程学院海珠校区开展疫情防控演练。

仲恺农业工程学院海珠校区开展疫情防控演练。

8月13日上午,广州应用科技学院在广州校区的疫情防控应急演练采用实战演练和桌面推演相结合的方式进行,模拟朱村街等4个镇街相继报告本地散发病例,经播散波及其他数个镇街背景下的校园疫情防控工作。该校设置了封闭区卡口安保管理、封控区生活物资保障、医疗服务保障3个场景,三个演练场景多环节环环相扣。

8月15日下午、8月16日上午,广州新华学院分别在广州、东莞两校区开展秋季学期开学疫情防控应急演练。根据预案,对师生员工返校在校门口出现发热人员、课堂教学中出现发热人员、在学生宿舍出现发热人员、在学生食堂发现发热人员等4个出现突发情况的模拟场景进行应急演练。

◎关注学生心理健康

“老师,有同学因为疫情封闭管理引发焦虑反应,联系方式为......”“收到,我马上联系心理中心跟进处理。”

8月20日上午,深圳信息职业技术学院开展疫情防控应急处置演练活动,其中,保持信息畅通、舒缓学生情绪是其中一个重要的演练场景。演练中,辅导员通过微信群及时了解学生情绪动态,当学生因疫情产生心理问题时,可及时电话联系心理中心老师请求心理疏导,心理中心老师及时帮助学生调适心态、恢复正常的学习生活状态。

东莞理工学院开展秋季开学新冠疫情应急处置演练。通讯员供图

东莞理工学院开展秋季开学新冠疫情应急处置演练。通讯员供图

东莞理工学院在演练中也强调,在学生社区进行实时封控,并对有需要的学生开展心理疏导和危机干预工作。

【记者】马立敏 杜玮淦  实习生 陈纯

【图片】徐昊

【通讯员】陈海航 龚慧枫 倪慧玲

编辑 李卓
校对 杨远云
版权声明:未经许可禁止以任何形式转载
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