主编：禹飚

每个孩子都有不同的个性和爱好，但“能说会说”的重要性尤为突出，如何说别人才听得进去，这是需要从小学习的。 家长们，禹校长来给课堂，上课啦！

【点石成金】

1. 正视自己，建立信任关系

2014年12月7日，《中国教育报》上一篇《大数据颠覆10个家庭教育常识》的文章引起了社会的很大反响。文章归结出目前家长最关心孩子的方面，从高到低依次为：健康安全（65.95%）、习惯养成（55.47%）、日常学习（53.58%、）、人际交往（37.89%）、自理能力（33.75%）、性格养成（28.09%）、兴趣爱好（19.47%）、情绪情感（11.93%）。这一组数据表明家长十分注重孩子的“成才”，却不太关注孩子的人际交往和性格养成，使得孩子在成人的道路上走得很辛苦。这不得不引起家长的反思。

面对性格内向，不善言辞的孩子，父母要有意识地给孩子提供更多的机会，让孩子得到锻炼和展示，而不能不管不顾，任其发展。有很多成绩比较好的孩子，大学毕业后却找不到工作，因为他们不善于与人合作，不能表达自己的思想。这就是不关注人际交往、不擅长表达给孩子带来的影响。

父母要做的是让孩子知道自己的优点和不足，正视自己，接纳自己，而不是逃避。例如，父母可以让孩子回家后，把自己学过的知识讲给父母听；也可以和孩子一起读一本书，分享自己的读后感；也可以在亲戚朋友聚会时，让孩子们轮流发言，说几句话，或者是给长辈敬酒，说出自己的对爷爷奶奶、爸爸妈妈的祝福。

对于那些爱说但缺乏条理的孩子，父母要对孩子进行必要的训练，如让孩子在五分钟内把一件事情讲清楚：理清思路，分清重点，不要眉毛胡子一把抓。而且要想清楚再说。

2. 保持正确的体态语言

一些名人在演讲时，不仅形象好，还有身体语言，为自己的演讲增色不少。要想成为好的交谈者，还需要保持好的体态语言。例如，身体前倾，表示对对方感兴趣，给人留下洗耳恭听的印象；不要把手臂交叉放在胸前，也不要把双脚交叉起来，要正面面对对方，表示出对对方接纳的态度；保持目光的接触，尽可能地看着对方，让对方感觉到，我很想听你说的话；做出适当的面部表情或动作，如微笑、扬眉、高兴或者点头，说明你在注意对方的讲话。还可适时通过声音表示你对对方将的内容感兴趣。

这些小的细节，只要教导孩子平时多加注意，那么他一定会成为受人欢迎的交谈者。

3. 倾听的技巧

如果你去面试，克服紧张最有效的方法是让对方讲的更详细，或者补充说明一些情况，也可为自己赢得了思考的时间。对不清楚的地方提出问题时，一定要经得对方的允许，可表述为 “是否允许我提一个问题”或者“能否打断一下，您再说一遍可以吗，我没有听清楚”。对方在讲话时，不断的变换答语，如“对”“是”等。虽然你是在倾听，但给人的感觉是你正在与对方进行互动，让人觉得你是主动的、积极的，才更能得到对方的认可。

4. 善于观察他人的感受

当别人在讲话时，除了了解对方传递的各种信息外，还要表达自己对对方的理解，这是在支持对方继续说下去，并想和对方进行更深入的交流。

5. 学会欣赏、表达赞美

认真倾听对方的话，不要随便打断对方的话，要让对方把话讲完；当觉得对方的话题不符合自己的兴趣时，不要马上转换话题。对方没有讲完话，不要急着进行评论和说出自己的想法。一般情况下，当对方将自己的观点讲完后，你要给予认可，并适当地进行赞美，表示自己很感谢能分享他的观点，从他的讲述中学到不少知识，拉近了彼此的距离。

【家长支招】

1. 当孩子表现的不完美时，不要当面指责，而是事后用婉转的话告诉孩子。例如，可这样表达：如果我是你我也会紧张，不过要是能考虑好再说就更好了。

2. 说话时，一定要注意自己的言辞，不要伤害了他人或者让他人觉得尴尬。

3. 当对方的话题不符合自己的兴趣时，不要马上打断对方的话，或者说自己早知道了、没什么了不起的，并马上转换话题。

【亲子活动】

1. 自我介绍

目标：父母和孩子各自大方地介绍自己。

准备：事先写好的自我介绍、奖品、计时表、拟定评分标准。

操作方法：

（1）和孩子商量好规则，选好评委。

（2）在三分钟时间完成自我介绍。

（3）分三轮进行，最后计算出平均分，选出这次活动的冠军。

（4）发奖，合影留念。

2. 模拟面试

目标：提高孩子的应变能力。

准备：父母和孩子根据自己的实际情况出5道题、摄像机。

操作方法：

（1）先抽签定次序。

（2）抽题，给5分钟时间准备。

（3）7分钟时间发言，并进行现场拍摄。

（4）放拍摄录像，进行评价。

（图片源于网络）

稿件来源：南海区桂城街道南海外国语学校微信公众号

录入：南海家促会桂城办事处 何劲松