自党史学习教育开展以来，乳源瑶族自治县大布镇为做好做实流动党员的党史学习教育工作，采取“1+1+N”结对帮带工作机制，使流动党员不掉队、不失学、不流学。

该镇组织党员干部开展志愿服务活动。 通讯员供图

据大布镇委书记赵少辉介绍，“1+1+N”结对帮带工作机制是以各村、社区党支部为平台，1名党支部书记为结对帮带学习第一责任人，1个支部党务工作者，联系“N”个流动党员。

根据流动党员流入地划分了广州、深圳、佛山等5个学习分队。各党支部每月向镇党史学习教育办公室汇报本分队流动党员“结对帮扶”的情况和效果。

此外，还建立问题台账清单，以问题为导向，对流动党员反映的急迫事项逐一归纳整理、造册登记。对亟待解决的问题坚持包人、包时限、包责任、包解决的“四包”责任，定期公示解决情况，切实做好党史学习教育。

该镇组建8个流动党员学史“工作群”，通过开展“党史天天学活动”，安排专人向流动党员传达学习进程、学习重点和党支部工作开展动态，为102名流动党员送学，以在线打卡、在线阅读、每天一道党史知识问答等形式，累计在线打卡59天、6000余人次，发送每日推文59篇、日常党史知识问答题59道，让流动党员离土离乡不离党史学习教育。

“很感谢党支部对我们的关心，也很感谢工作人员不厌其烦地解答我们的问题，‘工作群’推送各类党史学习教育资料，既有党史知识，也有大布镇正在开展的学习活动，让我们身在外地却心在大布。”英明村流动党员曾海群说道。

该镇通过打造“互联网+党建”模式，利用网络信息平台，将流动党员有效地组织起来，不断完善教育与服务工作，让党史学习教育不落下一人，积极发挥流动党员在社会建设与发展中的作用，助推党史学习教育走深走实。

【全媒体记者】范永敬

【通讯员】陈志伟 陈世豪