华南师范大学附属中学（以下简称“华附”）初中生信息学奥赛实现了金牌零的突破！2021国际初中生信息学竞赛（ISIJ2021）于7月1日至11日举行，华附初三学生陈聆祎、李尚道在决赛中均获得国际金牌，其中陈聆祎排名世界第3位，李尚道排名世界第8位。

赛程长达一周 华附两学子均获国际金牌

由于疫情的持续影响，本次比赛在全球各地以线上形式同步举办。本次比赛吸引了十多个国家和地区的共记210名选手和教练参加。CCF派出由36名选手组成中国代表队出征国际初中生竞赛。ISIJ2021全程包括三场训练赛、一场数学赛、一场团体赛和一场决赛。长达一周的赛程和多样化的比赛形式，全面考察了选手的心态和能力。比赛也延续了往年的A、B组模式，选手可自愿选择组别参赛。

训练赛中，A组试题难度较高。决赛则两组采用相同试题，但分组评出金、银、铜牌。选手们经过努力拼搏，在6场比赛中均发挥出色，不仅夺得多个奖项的多枚奖牌，更蝉联了团体总分第一和决赛金牌人数第一！

本次比赛，华附有两位选手参加，陈聆祎和李尚道同学都选择参加了难度较高的A组。在决赛中，两人全获国际金牌，其中陈聆祎排名世界第3位，李尚道排名第8位。在团体赛中，李尚道所在的国家队获金牌，陈聆祎所在的代表队获铜牌。在数学专项中，陈聆祎获金牌，李尚道获银牌。

华附党委书记、校长姚训琪  冯宙锋摄

华附党委书记、校长姚训琪为两位学生超常坚韧的耐力点赞。“比赛时间特别长，稍有疏忽可能就拿不到这个成绩，这反映了我们奥校学生的心理素质特别过硬，这也为他们未来的成才成功奠定了坚实的基础。反过来，这也让华附坚定了信心，一定要培养有自信、有坚毅的心理品质的学生。”

姚训琪同时希望两位同学继续参加比赛，在更高的平台上创造更好的成绩，继续为国争光；到了华附高中部，希望他们把自己的兴趣坚持到底，把兴趣进一步培养发挥出来，让这条路越走越宽。

有扎实的数学功底 自主学习能力强

“信息学奥林匹克竞赛需要选手们根据真实世界的一个复杂问题进行数学建模，之后将想法用计算机的语言进行表达，进行求解，最后选手们做好的程序需要经过三轮的数据测试，确认通过才可以得分，需要选手们有非常扎实的数学功底和计算机功底。”指导教练黄秉刚提到，两位获奖选手都具有非常强的自主学习的能力，遇到不懂的题目会在进行思考后积极向老师询问，获得启发后再进行自我思考，是勤奋且自律自觉性非常高的孩子。“比如这次获奖的两位同学，常常进入实验室一学就是一整天，他们有充足的自主驱动力，根本不用我们去督促。我们的学生都是提出申请，利用午休一个小时的时间来进行训练，不会影响正常的学习。”

黄秉刚表示，“尽管他们只是初中生，但通过自学和训练，他们所懂的知识并不亚于一个本科二年级、三年级计算机专业学生学习的内容。”而李尚道在初二升初三前的那个暑假，已经获得了北大强基计划的优惠。

据了解，华南师范大学附属中学拥有各大学科竞赛的从初一到高三阶段性的培养体系，信息学是开展得比较早的一项，学校会通过数学素养测试筛选对信息学有兴趣且具有一定数学素养基础的学生，在初一前的暑期开展集训一直到军训开始才结束。

调整心态 竞赛结束后隔日即投入中考

由于受疫情影响，广州中考延期，两位学生参与比赛与广州中考实际考试时间只差1天。可以说，刚结束一场战斗，另一场竞争的号角也吹响了。如何迅速投入状态？

李尚道  冯宙锋 摄

李尚道表示，学有余力是他们能参加竞赛的先决条件，所以他要先把课内科目提升到一定的水平，才能参与竞赛备战。“我的道德与法治科目就有点弱，需要多花点时间背诵；数学、物理这样的优势科目，就可以少花一点时间。”

陈聆祎则表示，自己利用9日和10日两天，把以前的书都翻出来看了一遍，短时间调整好自己的状态，感觉中考发挥还不错。

陈聆祎  冯宙锋摄

实际上，参加过竞赛的他们都有着良好的心态。陈聆祎说到，自己在比赛的前几天并没有拿到自己满意的分数，是通过不断对心态进行调整和总结赛制特点和经验，才在决赛时发挥出自己的水平。

李尚道也提到自己在比赛中在时间不足的情况下，调整心态重新仔细地审题，最终成功解题。回忆起竞赛的过程，李尚道说：“比赛很长，要一直调整心态。前两场训练赛中我做得速度比较慢，比较靠后，后面是调整了状态。每一天比赛前我们会开一个晨会，同学们之间会交流自己有哪些不足，这些都很有帮助。”

从兴趣开始 从小“数感”好

李尚道和陈聆祎两位同学的家长都提到，两名同学都在很早的时候展现出了对数字的敏感和兴趣。

李尚道的父亲表示，孩子在幼儿园就对数学很感兴趣。“上洗手间的时候、躺在床上睡觉前，我们都会给他出连加连减的一些数学题，他的反应都很好。”李父表示，孩子从小学一年级开始就学习奥数，进入华附后通过了信息学的选拔。“孩子学了一学期后，我就问他，数学、物理、信息学三个竞赛，你的精力有限，想选哪个？他最后就选了信息学。”

陈聆祎也是从小就对数学显示出特别的兴趣和能力。“比如玩数独，即使有难度，他也能坚持玩下去。”

另外，两名同学也有除了数学之外的其他兴趣爱好，李尚道在小学五年级考过了架子鼓五级，陈聆祎则喜欢通过弹奏钢琴来调节自己的状态。

在班级中，李尚道和陈聆祎同学都是非常开朗爱笑的孩子，和班级里的同学关系都很好，班级里的同学会为他们的竞赛加油鼓劲。

采写：南都记者梁艳燕 实习生谢楚如 罗嘉鑫 通讯员李芸