南都讯 记者程洋 7月8日，华为携手世界自然保护联盟（IUCN）在深圳举办“科技助力可持续发展”论坛，聚焦如何通过科技助力可持续发展，构筑一个更加包容、更加环保的世界。自2020年起，IUCN和华为合作，开展Tech4Nature项目，旨在通过数字技术更加高效地保护自然。

梁华，华为公司董事长，在“科技助力可持续发展”论坛致欢迎词

论坛上，华为公司董事长梁华介绍，华为和IUCN启动了为期三年的“科技守护自然”Tech4Nature项目，致力于在5个国家的旗舰保护地实践和落地数字技术创新，并为全球300个自然保护地，提供数字技能支持和人员赋能。

梁华表示，时至今日，数字经济已成为全球经济增长的新引擎，华为致力于通过数字技术创新，持续产生积极影响。华为还发起TECH4ALL数字包容倡议，携手各国政府、客户、企业以及非营利组织等，为消除数字鸿沟，让人人享受普遍的、无差异的数字服务而不懈努力。

数字鸿沟对女性影响大于男性，缩小经济性别差距需要170年

2020年11月，联合国儿童基金会与国际电信联盟联合发布的一份报告显示，全球有超过20亿25岁以下的儿童和青少年无法在家中上网，占世界儿童和青少年人口总数的三分之二。这无疑加剧了全球许多最脆弱群体面临的数字鸿沟。

潘基文全球公民中心董事会成员、前联合国教科文组织总干事Irina Bokova在论坛指出：“数字鸿沟对女性的影响大于对男性的影响，并且这种差距正持续扩大。当前女性掌握数字技能的比例比男性少4倍，仅有6%的软件开发人员为女性，缩小男女之间的经济性别差距需要170年。”

因此，数字技术将在推动包容平等中扮演不可或缺的角色。华为全球政府事务高级副总裁Afke Schaart表示：“华为2020年可持续发展报告显示，华为发起HUAWEI4HER、TECH4HER等项目，帮助女性提升ICT技能，推动行业性别平等”。

而基于华为发起的TECH4ALL数字包容倡议，在欧洲，华为携手合作伙伴推出StorySign应用，利用手机的人工智能技术，将热门儿童读物翻译成手语，为听障儿童打开通往阅读的大门。截至2020年，StorySign已经收集70多本儿童读物，支持巴西、西班牙、法国、英国等15个国家的不同手语。

在肯尼亚，华为携手联合国教科文组织，将集装箱卡车变身为移动数字课堂，为偏远地区的乡村教师、农村女性与创业青年提供数字技能培训，平等获得数字教育资源；在中国，华为联合生态伙伴，通过5G、云、AI等技术，创新多种场景化远程教育方案，让更多人更加方便地在线获取知识和技能。

梁华表示，数字经济时代，数字人才将是助力数字化转型、推动经济增长的关键。数字技能与素养，不仅是数字经济发展的关键基础，也是联合国定义的新时代基本人权。“我们也相信，科技能够实现更好的数字包容。”

华为发布“未来种子2.0”计划，未来五年投1.5亿美元培养数字化人才

论坛上，华为发布《华为公司2020年可持续发展报告》，并发布“未来种子2.0”计划，在未来五年投入1.5亿美元用于数字化人才培养，新增受益人数预计将超过300万人。

华为公司董事长梁华在论坛致辞中表示，5G、云计算和人工智能等数字技术，正在推动数字经济进入发展新阶段。ICT数字技术在降低自身产业能耗与碳排放的同时，也作为一种使能技术，助力其他行业节能减排。比如，通过数字技术改造能源网络，让数据成为能源互联网的关键生产要素，用比特管理瓦特，用数据流优化能量流，使能源网络更加智能、可靠和绿色高效。

梁华介绍，截至2020年，华为数字能源产品与解决方案已累计绿色发电3250亿度，并节约用电100亿度，绿电生产和节约量相当于减少二氧化碳排放约1.6亿吨。他认为，气候与环境变化已经成为人类社会生存与发展的巨大挑战，加快形成绿色低碳的生活和生产方式，保护自然与生态环境，科技将在此过程发挥重要作用，尤其是数字化与智能化。

而在数字经济时代，数字化人才成为助力数字化转型、推动经济增长的关键。如何促进优质公平教育、普及数字技能和培养数字人才，成为全社会亟须思考的问题。

梁华介绍，从2008年开始，华为发起“未来种子”项目，致力于帮助业务所在国培养ICT人才，陆续推出科技竞赛、数字技能培训等多种人才教育项目，覆盖150多个国家，受益人数超过154万人，累计投入超过1.5亿美元。继续推进“未来种子2.0”计划，在未来五年投入1.5亿美元，助力在校大学生、青年创业者等提升数字化技能，预计将使300万人从中受益。

编辑：李行